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梯隊     
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2.一個部隊作縱長區分的各單位,各負有主要戰鬥任務。如:「攻擊梯隊」、「支援梯隊」、「預備梯隊」。
特種兵     
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1.部隊中,具有特定專長或才能,擔任特殊任務的技術人員。如傘兵、蛙人、海底爆破人員等。
拼圖法二     
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拚圖法二(Jigsaw II)拚圖法二(Jigsaw II)係由Robert Slavin(1986)研發,屬於一種任務專卸劃分公的合作學習策略,藉由使學生個別精通主題的某個部份,再而餘組內相互分享。教學策略上透過指派學生分組,並且要求他們成為某一知識層面的「專家」,而這些「專家」則負責將其所學之資訊教導給其小組內的其他成員,而小組內的所有成員須能夠理解甚至能說明每一組園所提供之資訊,此類學習法使小組去級學習,如拼圖的每個不同部分組合再一起形成一連貫性的圖形,在過程中個別學生須相互倚靠同伴以求小組表面良好,進而促進組員相...
三寸舌     
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楚王援助趙國。毛遂仗劍向前,向楚王分析情勢,義正辭嚴,氣勢凌人,楚王便答應與趙國訂立盟約。平原君完成任務回到趙國後,讚賞毛遂說:「毛先生一到楚國,就使我們趙國的地位大大提升,比九鼎大呂還要有分量。毛先生三寸的舌頭,真是比百萬軍力還要強大。」自此便一直將毛遂奉為上賓。另外如《史記.卷五五.留侯世家》,內容則是表述漢高祖劉邦的軍師張良,在協助劉邦平定天下後,動了歸隱的念頭。他推薦蕭何擔任丞相,並向劉邦表達自己憑著「三寸舌」成為皇帝的軍師,位極人臣,已達到一般人最想要的目標了,於願足矣!所以希望能辭去職務,隱居修道。
宛轉周折     
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1.含蓄,不直接。如:「這段文字寫得真是宛轉周折。」2.不順利。如:「如今他走紅影壇,但童年時也曾經歷了一段宛轉周折的困苦歲月。」
團隊管理     
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某一特定問題所組成的團隊,稱為「特定式小組」(special group)。後者可以說是一種臨時性或任務性組織,一旦問題解決了,可能就解散了。一般而言,團隊建立要能成功,必須具備下列要件:1.小組成立有其自然原因;2.小組成員之經驗和能力彼此能夠互相依賴;3.小組成員之地位份身分最好相當,不能相差太大;4.小組溝通必須具有開放性,才能有效溝通,以利問題解決。 分類團隊管理乃是運用團員專長,鼓勵成員參與及互相合作,致力於組織發展,所以可說是「合作式管理」(collaborative management),亦是一種「參與式...
京都議定書     
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書允許採取下列四種減排方式:1.兩個已發展國家間可進行排放額度買賣之「排放權交易」,意即難以完成削減任務的國家,可以花錢從超額完成任務的國家買進額度。2.以「淨排放量」計算溫室氣體排放量,意即從該國實際排放量中扣除森林所吸收的二氧化碳的數量。3.採用綠色開發機制,促使已發展國家和發展中國家共同減排溫室氣體。4.採用「集團方式」,如歐盟國家可視為一個整體,採取有的國家削減、有的國家增加的方法,在整體上完成
掌握學習     
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另外,還要分析學習者的起點水準,這是學習者進入實際學習活動之前已經擁有的先決技能或原有知識。分析教學任務通過分析教學任務以此表明從簡單到複雜的學習層級。學習層級當然還包括了先決條件――大多數學生已經掌握的知識技能。在學習層級圖中將先決條件以上的項目作為教師必須教的內容,而先決條件以下的項目則是教學開始時學習者必須具備的起點水準。可以對學生進行起點水準測試,以便了解學生是否掌握了先決技能,測試達到目標成果的標準應定在80%以上的通過率。那些沒有通過起...
行政院客家委員會     
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行政院客家委員[[1]]使命與任務本會成立於民國90年6月14日,是全球唯一中央級的客家事務專責主管機關,以振興客家語言文化為使命,以建構快樂、自信、有尊嚴的客家認同為信念,以成為全球客家文化交流中心為願景,以「牽成客家、繁榮客庄」為目標。預算與成長本會成立以來積極推展客家事務,引領客家文化發光發熱,奠定客家在台灣多元族群中不可或缺的重要地位。但因政府資源有限,在經費拮据情形下,本會預算仍逐年增加。未來將在現有預算規模上,以每年成長至少20%為努力方向,達成 馬總統「客家事務預算4年倍增」目標。全國家家人口基礎資料調查依...
廣大神通     
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知道維摩詰神通機智、辯才無礙,自己一定毫無招架之力,所以舍利佛、迦葉等五百弟子,竟無一人願意接受這個任務。佛陀於是詢問文殊菩薩,文殊謙稱縱然知道維摩詰居士「具四般之才辯」、「現廣大之神通」,但「世尊敕交為使,不敢推辭」。意思是說:我知道維摩詰居士具四無礙辯,可以圓融無滯、智慧無礙地論說佛法,更有著莫測高深、廣大神通的神祕智力,但既然佛陀世尊托付予我,我還是應該順承意旨,前去探問。事實上這是文殊菩薩的自謙之語,他的智慧不在維摩詰下,所以大家預期兩人間的對談將是十分精采,便紛紛請求隨行。於是文殊菩薩領了一大批人,浩浩蕩蕩地前去探病。兩人見面後也果然互鬥機鋒,展示了一場精采的論辯。「神通廣大」這句成...
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
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