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角色扮演教學法     
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點1.可適合不同程度的學生同時學習。2.可適用於廣泛的各類課程。3.指引學生個人認知、情意領域及身體動作方面之發展。4.可提高學生參予之層次。5.可使學生從戲劇之參予延伸到真實生活的體會。6.可激發表演者和觀眾間之興趣。7.允許學生有相當程度之創造性及探索性活動8.提供模擬社會組織,使學生得以探索他的才能。9.可培養團隊精神,並發展主動性。10.可多方面使用社區資源。11.可在任何年級中實施。 缺失1.教師和學生之準備和計畫工作必須十分充足,才能使扮演活動得到應有效果。2.扮演活動必須具高度真實感,才可達到教學效果,否則...
陶倫斯創造思考測驗     
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陶倫斯創造思考測驗(Torrance Tests of Creative Thinking)陶倫斯創造思考測驗,旨在測量流暢性、變通性、獨創性,以及精密性等能力。陶倫斯使用動作反應來測量創造力。陶倫斯創造思考測驗使用於教育情境,該測驗強調教是學習經驗與促進創造力的發展。有些學者研究發現,陶倫斯創造思考測驗的分數與興趣、態度與人格特質有關;換言之,個人學習經驗有助於激發創造性思考。陶倫斯創造思考測驗與日常生活的創造性成就之關係並不明顯,仍然需要進行有系統的效度研究。陶倫斯創造思考測驗是此測驗系列的原來組合,包含語文組合(7...
比手畫腳     
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以手腳等肢體動作輔助說明,表達想要傳達的意思。[例]弟弟比手畫腳了老半天,我還是一頭霧水。
等值分數     
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等值分數(Equivalent fraction)目錄1 前言2 教學過程3 約分與擴分4 關鍵字5 參考資料 前言等值分數相當於一種比例的概念,而在分數的計算上,常常需要運用到通分的技巧,因此會使用到約分以及擴分,但兒童應先了解約分以及擴分的涵義,再來進行分數的通分動作。因此以下將介紹真分數的約分與擴分的教學過程。 教學過程1. 發覺問題:首先在引導等值分數時,應先利用生活中的小例子來引導問題的產生,舉例而言,爸爸喝了二分之一的可樂,而弟弟喝了四分之二的可樂,可請學生想想爸爸與弟弟誰喝的可樂比較多。2. 形成方法:初步...
嬉笑怒罵     
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1.指人取笑嘲諷、怒斥責罵的各種感情及動作。《二十年目睹之怪現狀》第一六回:「只能生個恐懼心,生個憂憤心,那裡還有工夫去嬉笑怒罵呢?」
轉圈     
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繞著中心點旋轉。如:「這段舞蹈有許多轉圈的動作,難度較高。」
麻雀     
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來哺育幼鳥,而通常能夠離開巢卻獨立的鳥,大約只佔卵的一半。小麻雀的嘴喙邊緣是黃色的,羽毛也膨鬆柔軟,動作也相對較為笨拙。而到了每年八九月,當養育小麻雀的任務結束後,麻雀一到傍晚便會成群的飛回棲息地,棲息的地點有在公園的樹上或是河邊的蘆葦叢。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 麻雀英文關鍵字: Tree Sparrow 參考書目註1:自然圖鑑:600種動物植物觀察術,里內藍文,松岡達圖,遠足文化,2010,頁126註2:動物百科,姚啟久主編,漢宇國際文化,2008,頁106。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://i...
示範     
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將可供大家學習的方法和典範加以說明及表現。如:「示範教學」、「示範動作」。
企鵝     
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慢的模樣,走起路來搖擺滿跚,像鴨子搖步般的笨拙,忽然間又趴下身子,用腹部著地滑行,利用這逗趣又快速的動作,滑入水中的開始逍遙遊。在海哩,牠搖身一變成了游泳健將,牠游泳的速度最高可達時速五十公里之快,而且,還可以深潛至數百公尺深。 【地球暖化,企鵝難逃凍死】全球暖化,南極氣候也出現異常現象,導致下雨比下雪還常見,甚至還曾有大批的阿德利企鵝寶寶因此慘遭凍死。科學家警告,若南極暴雨持續下去,阿德利企鵝可能在十年內絕種。過去五十年來,南極氣溫增加了三度,導致南極下雨的天數比下雪還要頻繁,直接受害的,就是剛出生的阿德利契哦。由於企...
模型     
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,在教室裡組合塑膠模型吸引各年齡層之兒童(也包含成年人),具有激發探索與發掘之功用,有助於提升認知及動作技能。模造是將複雜的實物或過程加以簡化之一種設計,較常使用於工業訓練上。模造是化繁為簡,將重點予以強調或刪除會引起干擾的細節。有時候模造會當作操作的模型,讓學習者了解某裝置的基本運作過程。此情境讓個人或小團體依自己之方便針對主題,操作模造,直到完全了解為止。模擬器是最複雜的一種模造,可使學習者體驗實際狀況的重要過程,但避免了可能發生之危險。目錄1 優點2 注意事項3 關鍵字4 參考資料 優點考慮學生之學習方式,教師會優...
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