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可用水頭
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可用水頭是指水力發電廠可以有效地用於能量產出的水頭，也稱為淨水頭(net head)或有效水頭(effective head)。可用水頭為總水頭減去輸水管路的損失水頭（包括入口、摩擦、轉彎、擴大、縮小等損失水頭）及尾水管路未使用之流速水頭等（如圖所示）。可用水頭與總水頭的比值為水力效率，也即表示輸水系統的效率，在輸水管路較長的系統中，如果設計不予特別注意，可能使水力效率降低，而平白損失了可貴的水力能源。
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光催化作用
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在光的幫助下所進行的催化反應，這是一個正在開發的催化領域。由於光的輻射，催化劑與反應分子形成的複合物受到激發，會促使化學反應的進行。二氧化鈦在接受紫外光照射後，會吸收光的能量變成電子的激態(exciting state)，藉二氧化鈦在光的照射下，可將水光分解成氫和氧，即是一種光催化作用。在水的污染處理上，也可利用二氧化鈦的光催化，把水中的酚氧化成二氧化碳和水。（參見『光敏作用』）。
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日用品
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日常生活所需用的物品。如肥皂、牙膏、衛生紙等。
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應用生態學
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利用生態理論以解決人類所面臨之環境與資源經營管理問題的相關研究與學問。應用生態學的發展大約只有數十年的歷史，早期常被應用在林業與野生動物經營管理的工作上，而後由於人類面臨的環境問題愈來愈嚴重、複雜，因此舉凡公害污染監測與防治、有害生物監測與防治、環境氣候變遷、保存物種與棲地多樣性、資源之永續利用、物種與棲地之復建、土地與資源規劃等，需要利用生態學知識以解決的環境問題，均屬於應用生態學之範疇。
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罕用
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少用，不常使用。如：「現代的人已罕用毛筆寫字。」
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言聽計用
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形容深被信任。《史記．卷九二．淮陰侯傳》：「漢王授我上將軍印，予我數萬眾，解衣衣我，推食食我，言聽計用，故吾得以至於此。」也作「言聽計行」。
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用法
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使用的方法。如：「用法簡單」。
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可用率
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(一)指在考慮的一段長時間內，電腦的可用時間與故障時間、維修時間以及可用時間總和之比率。 (二)一設備對實現某功能要求的滿足程度。 (三)一設備被投入某作業時，能實現其指定功能的機率。 1.在已知的期間中，某一設備正常的操作時間對於這期間全部時間之比，以百分率表示。
2.在穩定的條件下，某一系統在任何時刻正常操作的機率。 全部時間包括操作時間、修理時間、行政時間、以及後勤時間。 |
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標籤作用
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一個人的記錄有如貨物的標籤，會成為身上的鮮明標籤。因此，若對他人貼上標籤，將使他人如標籤所預期般的自我應驗。若從教育心理觀點而言，教師對學生貼上標籤，將影響師生間的互動關係，進而使學生的表現如教師所預期般的應驗。譬如比馬龍效應（Pygmalion effect），即為標籤作用最有名的實驗。
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用逸待勞
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養精蓄銳，以待對方疲倦、實力消弱時，再予以迎頭痛擊。《晉書．卷七三．庾亮傳》：「御以長轡，用逸待勞，比及數年，興復可冀。」也作「以佚待勞」。
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貓頭鷹博士