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企事業單位辦學（大陸地區）
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企業是指從事生產或其他經濟活動的單位，事業是指不從事生產或其他經濟活動的單位。企事業單位辦學係大陸地區工礦企業和國家事業單位，為本單位或社會培養專門人才，或為本單位職工子女舉辦的各種學校或教育機構，包括全日制中小學校、文化技術補習班、進修班、輔導班、中等專業（職業）技術學校、高等專門學校（院）等。企事業單位辦學是社會力量辦學的一種重要形式。一九五二年，教育部曾明令「將全國私立中小學全部由政府接辦，改為公立」，後來感到單純依靠國家辦學並不能滿足社會對教育的需求，各級政府又陸續採取措施鼓勵工礦企業、群眾團體等興辦學校。經過四十多年的努力，在一系列相對集中、自成體系的油田、鐵道系統、林區、農業墾...
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（光電倍增管的）增益
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到達輸出電極的電子數，與在第一個二極管入射電子數之比。
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在職學位進修（大陸地區）
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在職學位進修是指具有大學專科畢業以上程度的在職人員，為達到申請更高學位的要求，所進行的學習、研究、實踐活動。根據一九八六年九月國務院學位委員會公布的〔關於擴大在職人員申請碩士、博士學位試點工作的通知〕，具有大學專科畢業以上文化程度的在職人員在完成本職工作任務的前提下，通過工作實踐和自學，或大學後繼教育的學習，提高了業務和學術水準，做出成績，可申請相應的學位。學位申請者須提交本人在工作實踐中獨立完成（或與他人合作完成）的學術論文。經學位授予單位對申請人進行資格審查，學位課程考試合格，論文答辯通過後，授予相應學位。
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伯納多(1891-1962)
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伯納多，菲律賓圖書館專家、目錄學家。1891年3月14日生於菲律賓的Barasoain。中學畢業後，以半工半讀的方式，進入菲律賓大學求學，於1916年獲文學士學位。1918年至1920年，在美國威斯康辛大學進修，獲頒一般圖書館服務結業證。回國後，任菲律賓圖書館暨博物館(Philippine Library and Museum)助理館員，同時繼續在其母校菲律賓大學選課，於1923年獲英文暨目錄學碩士學位，旋任菲律賓大學圖書館助理館長，兼圖書館學講師。1924年，該館館長波克(Mary Polk)病逝，伯納多繼任館長，並兼圖書館學系主任。
1929年，以菲律賓大學訪問學人名義，... |
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地方教育財政（大陸地區）
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大陸地區地方教育財政係省、市（州）、縣（區）、鄉（鎮）四級教育財政的總稱。地方各級教育財政的基本架構是：
1.學校及其他教育機構經費由省、市、縣、鄉四級財政按學校隸屬關係分擔。省級財政負擔省屬高等學校、中等專業學校及其他省直屬教育機構經費，市級財政負擔市屬師範學校、職業學校、中小學及其他市直屬教育機構教育經費，縣及縣以下學校及其他教育機構經費由縣統籌管理，在經濟發展程度較高地區，經費可由縣、鄉共管。 2.地方除徵收城市和農村教育費附加外，省、自治區、直轄市政府可根據中央政府規定徵收用於教育的地方附加費，專項專用。 3.省、市、縣政府設立對邊遠、貧困... |
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［一八一六年中等學校學則］（德國）
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［一八一六年中等學校學則］係普魯士(Prussia)的教育法規之一；一八○九年，洪保德(F.Wilhelm von Humboldt, 1767~1835)出掌新成立的普魯士公共教育部後，一八一六年為改進中等教育所公布的法規，旨在規範當時所有大學預科及準預科學校(progymnasien)教學的統一課程。（參見「德國中等教育規程」）
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［中小學藏語文教學大綱］（大陸地區）
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［中小學藏語文教學大綱］是大陸地區藏族中小學教材內容的綱要。是一九八六年由國家教育委員委託西藏自治區政府教育廳編寫，並經西藏自治區、青海省、四川省、甘肅省、雲南省聯合的藏文教材協商工作小組審查定稿後，由國家教育委員會授權西藏自治區教育廳頒布；在西藏、青海、四川、甘肅、雲南等省（區）藏族中、小校進行推廣使用。
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青年學校（日本）
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日本之青年學校係於一九三五年（昭和十年）四月一日依據〔青年學校令〕而創設之戰前勞動青年教育機關，為中等教育階段之定時制學校，唯於一九四七年（昭和二十二年）隨著現行新學制之實施而廢止。
青年學校之目的為「對於男女青年，鍛鍊身心、培養德性之外，並授以職業及實際生活上所必須的知識技能，藉以提升國民之資質」。其修業年限為普通科二年，本科男生五年，女生三年，並且設置研究科及專修科。 日本在發動中日戰爭後，鑑於約有半數之應就學之青年未就學，影響精兵水準，因此於一九三九年（昭和十四年）依〔青年學校修正令〕，規定未就學之男生為義務制。隨著義務制之實施，修身及公民科之教科書亦改為... |
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南京市盲童學校（大陸地區）
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南京市盲童學校是大陸地區於一九八四年設立的對盲童進行特殊教育的學校，校址在江蘇省南京市中華門剪子巷。其前身為民國十六年(1927)國民政府時期教育部建立的南京市立盲啞學校及民國三十一年(1942)改名的教育部特設盲啞學校，原分盲、聾兩科；在其發展過程中曾逐步設立了小學基礎部、中學部、職業部、高中師範部及幼稚部等；民國三十八年(1949)以後由南京市人民政府接管。一九八二年，在原聾科基礎上，另在市御道街新建了南京市聾啞學校；此後即於一九八四年在原啞生科的校址剪子巷改設南京市盲童學校。至一九八六年，該校仍是江蘇省唯一的一所盲童學校。
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南非大學（南非）
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南非大學前身為設立於一八七三年之「好望角大學」，而於一九一六年改制為南非大學迄今。學校設有大學議會（含二十一名成員）及大學評議會。
該校分五個學院：藝術、經濟暨管理科學、法律、科學、神學。並有七個研究所。 一九九二年教師人數近一千四百人，學生十一萬九千餘人。一九九○年該校總圖書館藏書約一百三十萬冊，並擁有考古學博物館、神學博物館、護理科學博物館、藝廊、文卷收集部門等。 該校採學年制（二～十月），一九五一年起提供外籍學生學費。 校址：P.O. Box 392, Pretoria, Transvaal 0001, South Africa... |
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貓頭鷹博士