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高的飄浮在廣場的上空,它們為什麼不會掉下來呢?因為裡面充滿了氫氣。氫氣是無色無味,氣體中最輕的氣體,有少量溶於水,是可燃氣體,把氫和氧(空氣)混和後,點火就會爆炸。在實驗室,鋅(或鐵、氧化鎂)加上稀釋鹽酸(獲稀釋硫酸)製作。由於不容易溶於水,用水上置換來收集。(註2)2. 氫的作用很大,如果沒有了氫,世界就會沒有陽光和熱量。氫氣還能提高從原油中提煉石油的產量,也正是因為有了氫,酸才具有酸性。(註1) 氫的原子結構由一個質子和一個電子組成,氫原子的結構是所有園子結構中最簡單的。(註1) 地球上的氫元素氫是最豐富的元素。在...
補救教學     
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r-aided instruction)方式。基本上,補救教學與補習教育不同,前者以特地學生為對象,在增強其學習能力不足為目的;後者則以全民為對象,在提升國民生活知識和教育程度為目的,國內各類以升學為目的之文理補習班,不能視為補救教學之機構。一般而言,國內外實施補救教學的機構,都是在學校實施為主。不管國內教改訴求──「帶好每一位學生」或美國教改訴求──「不讓一位學生落後」(No Child Left Behind),都相當重視每位學生學習的表現...
類似     
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差不多,大致相似,或部分相等但非全等。如:「要能切實抓住重點,所有類似的問題都能迎刃而解。」漢.王充《論衡.說日》:「月一旦夜行二萬六千里,與晨鳧飛,相類似也。」
背誦     
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熟記文句而默誦之。《三國志.卷二一.魏書.王衛二劉傅傳.王粲》:「因使背而誦之,不失一字。」《紅樓夢》第七三回:「如今打算打算,肚子內可背誦的,不過有『學庸』、『二論』是帶注背得出的。」
落腳     
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停留、休息或暫住。《金瓶梅》第六八回:「但去就他說媒的文嫂兒家落腳,文嫂兒單管與他做牽兒,說好風月。」《老殘遊記》第八回:「他落腳的地方,比我們這樹梢還高七八丈呢。」
表揚     
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表彰顯揚。《初刻拍案驚奇》卷一七:「府尹道:『你兒子是個成器的,不消說,我正待表揚其孝。』」《文明小史》第二○回:「魏榜賢看了,又是一個人儘著拍手,以表揚他佩服的意思。」
周全     
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1.成全、幫助。元.關漢卿《蝴蝶夢》第三折:「謝哥哥相覷當,廝周全,把孩兒每可憐。」《初刻拍案驚奇》卷一:「多謝厚情,怕沒人如兄肯周全小弟。」
行為     
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基於個人的意志而具體表現於外的舉止動作。《紅樓夢》第五七回:「打緊的那起混帳行子們背地裡說你,你總不留心,還管和小時一般行為,如何使得。」
擔子     
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1.扁擔和掛在兩端的東西,後亦指所挑的東西。《老殘遊記》第二回:「聽得耳邊有兩個挑擔子的說道:『明兒白妞說書,我們可以不必做生意,來聽書罷。』」也作「擔兒」。
悔恨     
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反悔怨恨。《老殘遊記二編》第六回:「要跟著師父,隨便怎樣,我斷無悔恨就是了。」
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