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1.存放公文、卷宗的櫥。如:「歸檔」、「清檔」、「存檔」。
    
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一種欄。賽跑中供跨越的體育器材。如:「高欄」、「跨欄運動」。
近側發展區間”的概念與Jim Cummins的「資訊+1」理論很相似。學習者不能在未有先前學習基礎或構的情況下建立新的知識。維谷斯基認為,學習可以帶領成長,而一個學習者可以做的工作(Task)可以劃分為以下三個等級: 可獨立處理工作 鷹理論|鷹 需協助才可完成的工作當中的鷹是一個介乎學習者有能力...
拿翹     
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子,故作姿態為難他人。如:「這是手續問題,並非我們故意拿翹。」也作「拿喬」。
    
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2.鬥毆、戰鬥。[例]打、攻打、武打
    
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5.子、排場。如:「擺譜」。
    
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樂器名,打擊樂器:(1)古代用玉石或金屬製成的打擊樂器。形狀像曲尺,可懸掛在上。數量不一,有單一的特磬,也有成組排列的編磬。(2)古同「罄」。中空銅製,形狀像缽。寺觀禮佛時所敲奏的樂器。僧人於誦經、法會等活動時敲擊。
    
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2.把衣服提挽起來。如:「他把下襬一摟,擺個金雞獨立的式。」
    
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1.在河面上接通兩岸的建築物。《說文解字.木部》:「橋,水梁也。」如:「吊橋」、「鐵橋」、「獨木橋」、「長橋臥波」。宋.陸游〈沈園〉詩二首之一:「傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。」
同室操戈     
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「同室操戈」係由「同室」和「操戈」組合而成。「同室」是出自《孟子.離婁下》,孟子認為,大禹、后稷和顏回這三位聖賢,都致力於行仁善之道,以拯救世人,心中急切的程度,就好像看到同一個家裡的人互相打,披頭散髮、急忙地跑去勸阻。因此「同室」指同一家人。「操戈」則見於《左傳.昭公元年》。春秋時鄭國徐吾犯的妹妹長得很美,公孫楚雖早已將她聘定,公孫楚的堂哥公孫黑卻想強行納聘。徐吾犯不敢得罪兩人,就交給妹妹自行選擇嫁給何人。徐吾犯的妹妹最後選擇了公孫楚,公孫黑知道後,就想把公孫楚殺了,好奪走徐吾犯的妹妹,二人「執戈逐之」,拿著兵器互相追殺,最後公孫黑負傷而回。後來這兩個詞語被合用成「同室操戈」,用來比喻兄弟...
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