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靡靡之樂
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此處所列為「靡靡之音」之典源，提供參考。 《韓非子．十過》奚謂好音？昔者衛靈公將之晉，至濮水之上，稅車而放馬，設舍以宿，夜分而聞鼓新聲者而說之，使人問左右，盡報弗聞。乃召師涓而告之曰：「有鼓新聲者，使人問左右，盡報弗聞，其狀似鬼神，子為我聽而寫之。」師涓曰：「諾。」因靜坐撫琴而寫之。師涓明日報曰：「臣得之矣，而未習也，請復一宿習之。」靈公曰：「諾。」因復留宿，明日而習之，遂去之晉。晉平公觴之於施夷之臺，酒酣，靈公起曰：「有新聲，願請以示。」平公曰：「善。」乃召師涓，令坐師曠之旁，援琴鼓之。未終，師曠撫止之，曰：「此亡國之聲，不可遂也。」平公曰：「此道奚出？」師曠曰：「此師延1>之所作，與紂2>...
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不留餘力
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秦來，而言勿與，則非計也；言與之，則恐王以臣之為秦也。故不敢對。使臣得為王計之，不如予之。」王曰：「諾。」虞卿聞之，入見王，王以樓緩言告之。虞卿曰：「此飾說也。」秦既解邯鄲之圍，而趙王入朝，使趙郝約事於秦，割六縣而講。王曰：「何謂也？」虞卿曰：「秦之攻趙也，倦而歸乎？王以其力尚能進，愛王而不攻乎？」王曰：「秦1>之攻我也，不遺餘力矣，必以倦而歸也。」虞卿曰：「秦以其力攻其所不能取，倦而歸。王又以其力之所不能攻以資之，是助秦自攻也。來年秦復攻王，王無以救矣。」……因發虞卿東見齊王，與之謀秦。虞卿未反，秦之使者已在趙矣。樓緩聞之，逃去。 〔注解〕
(1) 秦：周孝王封伯益之後於秦。孝公時定都咸陽...
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學習型組織
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並解釋複雜的情境。註1(2) 自我超越(personal mastery)：一種個人企圖追求真理的承諾，提供個人自我超越的能力，進而實現個人內心深處的最終願望，因此加深個人的願望，全心投入，不斷創造和超越，養成終生的學習，進而促使整體組織逐步成長。(3) 改善心智模式(improving )：「心智模式」是mental models根深在我們心中，影響我們如何了解世界，如何採取行動的許多假設和成見、或是圖象、印象。(4) 建立共同願景(building shared vision)：凝聚共識的願景，有了衷心渴望實現的目標...
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點頭
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1.頭上下微動，以表示允諾、贊許、領會等意。《紅樓夢》第三五回：「王夫人恐賈母乏了，便欲讓至上房內坐。賈母也覺腿酸，便點頭依允了。」《文明小史》第一六回：「黃國民聽了，不覺點頭稱是。」
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諤諤
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直言無諱的樣子。《史記．卷六八．商君傳》：「千人之諾諾，不如一士之諤諤。」也作「咢咢」。
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應許
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承諾、許可。如：「是誰應許他把打字機搬走的？」
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三人市虎
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此處所列為「三人成虎」之典故說明，提供參考。據《戰國策．魏策二》載，戰國時代，各國彼此互相攻伐，往往造成國勢衰弱，民不聊生。有些國家為了避免長年戰爭，便和其他國家簽訂友好條約，互相結為同盟，不再互相攻打。為了表示自己絕對會信守諾言，還會將自己國家的太子送到對方國家作為人質。在這種情況下，魏國的太子便被送往趙國作人質，魏王還派大臣龐葱隨行。龐葱知道朝廷之中經常有謠言中傷自己，這次前往趙國也不知道何時才會回來，他害怕魏王會聽信這些謠言，就在臨行之前去找魏王，說道：「大王，如果今天有一個人告訴大王，大街上出現了一隻老虎，大王會相信嗎？」魏王回答：「不會相信。」龐葱又問：「如果有第二個人說大街上出現了...
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國立勤益科技大學
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名為冷凍空調與能源系。民國96年11月2日，陳水扁總統蒞校參加「關懷教育、地方與產業發展座談會」，允諾國防部所屬「坪林營區」土地，軍方以自折自建方式撥予本校20公頃土地。民國97年6月10日，本校取得營區土地所有權狀。民國97年8月1日，創辦人辦公室與校友聯絡中心合併為創辦人辦公室創辦人服務組與校友聯絡組，進修部與推廣部合併為進修推廣部，研發處國際交流組升級為一級單位國際事務處，精密機械與製造科技系改名為機械工程系自動化系併入，景觀設計與管理系改名為景觀系，休閒運動管理系改名休閒產業管理系，文化事業發展系改名為文化創意事...
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省事
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2.視事，處理政務。《續漢書志．第五．禮儀志中》：「擇吉辰而後省事。」南朝宋．劉義慶《世說新語．政事》：「丞相末年，略不復省事，正封籙諾之。」(二)ㄕㄥˇ ㄕˋ ｓｈěｎｇ ｓｈìｈ
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前呼後應
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相似詞：前呼後擁、一呼百諾
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貓頭鷹博士