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討論會     
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某項專的研究小組或專業的小型討論會。
本位計畫     
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  以問本位的課程計畫,是一種以問做為中心的課程設計型態。此種設計型態不但可藉以培養學生的問解決能力,亦可用問做為核心,組織相關的知能,讓學生學習。問的選擇在此種課程計畫型態中十分重要。所謂「問」,可能是教師選的、學生選的,或者是師生共選的。不論如何,都需要在學生能力範圍之內才能激發學生產生有效的學習成果。
  在問本位的課程計畫中,學習是主動的,師生的任務有異於傳統的型態。教師在此種課程計畫中,可能是主動的參與者,提供學生所需的協助,鼓勵學生思考,指引學生資料來源,觀察學生的學習狀況,但不越俎代庖。問本位的課程計畫,可用之於各種學科之中,以下是此種計畫的程序:
八皇后問     
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一種應用人造智慧技巧解決難的方法。即八個皇后放置在一個標準西洋棋盤上,如何安排在每一行,列及對角線僅能放有一個皇后以避免相碰。
殘餘問     
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指利用餘數碼解密或更正資料的問
索默菲德繞射問     
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  Sommerfeld於1964年,考慮一平面諧和光波,入射於一楔形障礙物或一半平面之螢幕(相當於楔形障礙物之楔形夾角趨近於零)時,光波在障礙物端點之繞射現象。在此問中,部分的波將直接入射於障礙物之表面而反射,部分的波則完全沒有射於障礙物表面而繼續前進,另有一些波射至楔形物或平面螢幕之端點,而產生繞射現象。此古典問後來推廣至聲波、電磁波及彈性波等領域中之類似問
資料     
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在PL/I程式語言中,指程式所處理的字串或算術資料。
老齡問     
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大陸地區指高齡人口因社會、經濟結構改變而面臨的挑戰。
〔古泉山館跋〕     
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  〔古泉山館跋〕1卷,一名〔古泉山館書跋殘稿〕、〔古泉山館宋元版書序錄〕,清瞿中溶撰。
  瞿中溶,幼名慰敂,字萇生,號木夫,喪妻後更號空空叟。江蘇嘉定人。清乾隆34年生,道光22年卒(1769-1842),年74歲,庠生。曾援例捐湖南布政司理問,晚年家居著述。
  瞿中溶是清乾嘉時著名學者錢大昕之婿,曾校刻錢氏著作,錢氏學術多藉以傳。瞿氏博覽群籍,尤深金石之學,收藏石刻、典籍甚富,精於考訂。明清時崇尚宋元刻本,於是翻刻者日眾。霍氏對所見翻刻、仿刻、時有跋,考其版本源流及翻刻情況。可惜原稿大多散失,僅賸殘稿42篇,其中以跋清代翻刻為多,而對清翻刻本工藝基本上持肯定態度...
柯西值問     
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  考慮如下的偏微分方程式:
  
  其中算子L所涉及時間變數t的最高階偏微分為k+1。求解式(1)時,若在n維曲面t=f(x)給定:
  
  即u及其≦k各階沿法向的偏導數,則稱式(2)為式(1)的Cauchy初值。式(1),(2)即構成所謂的Cauchy初值問。若此曲面為t=0,則得一般所稱的初值問,因此Cauchy初值問為一般初值問的推廣。Cauchy初值通常適用於雙曲線型的偏微分方程式,對其他類型的方程式經常是不恰當的。並且只有當t=f(x)不為〝特徵面〞時,解才可能是唯一的。
水和罐問     
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人工智慧中的問求解中,常用的一個例子。即給定若干個不同容量罐子,但沒有其他量具的情況下,要求得出水的容量問
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