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參考問題
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讀者提出參考問題時，通常會有兩種情況，一種是讀者知道疑難所在，想求得明確答案，例如某書的著者、某人的著作或生平、某地的位置等，此類問題只需要指引讀者使用適當的參考工具書即可；另外一種則是讀者僅知有問題，但不知會查到什麼樣的答案，有什麼資料可用，此時就得藉助參考面談的技巧，以便澄清問題、分析問題、擬定檢索策略、進行檢索、獲取答案，完成答覆參考問題的過程。若就參考問題本身之性質而言，參考問題可歸納為4種類型：
（一）指引性問題：「期刊室在那裡？」「那裡可作光碟資料檢索？」「地球科學類的書在那個書架？」這些都屬指示性問題，館員只要熟悉館舍及設備之配置、館藏資料之陳列位置，即可回答。... |
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主題論壇區
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網際網路上由網站提供各類主題的討論區。
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複合命題
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用結合詞如而且、但是、或、否則、如果、並非等將簡單命題結合為一個新的命題，這個新的命題便稱為「複合命題」。
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應用問題
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係由最終用戶提出而需要資訊處理以求解答的問題。
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子問題樹
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在與或圖（子問題圖）中，若只有一個節點沒有父代，其餘節點皆有且只有一個父代節點者，稱為子問題樹（與或樹）。
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倒向解題
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倒向解題是數學解題的一種解題策略。是從解題所要求的結果出發，先把它視為當然，從而導出結果，又從這結果得出別的結果，直至達到題目所給與的已知條件為止。
在倒向解題時，解題者先假定要做的已經完全做到（要求出的當作已經求出，要證明的當作已經是真確的）。解題者思考想要求的結果可以由前面的什麼原理導出；然後再思考這一個原理的前一步是什麼，如此一直思考上去，直到最後得到題目所給予的已知條件為止。以解下列的文字題為例來說明： 小強從早上九時十分開始跑步，直到早上九時五十分才停止。他一共跑了五點六公里。問小強跑步的速率是多少？假使解題者是使用倒向解題策略，則他的解題過程可能是這... |
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常問問題
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指對一討論主題具有答案的常被提出的問題集。廠商可用以擴充其產品的描述。在網際網路上是十分常見的。
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主題描述
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拉邦舞譜記錄方法之一。主題描述是記譜人針對動作的需求，將動作主題、動機及意義用簡單的符號 加以敘述，由於方式簡而不繁，廣被一般人使用。由於主題描述的優點可將動作的要點快速地被記錄，在編舞與記錄上也慢慢地佔有一席之地。
Ann Hutchinson《Labanotation: The System of Analyzing and Recording Movement》1977.
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非連體問題
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材料不能視為連續體(continuum)之力學問題，此時連體力學理論（參見 continuum mechanics）不能適用。例如微觀與巨觀宇宙(microscope and macroscope space)中之原子力學、分子力學或星體力學等。
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敏感話題
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會引起某方面特殊反應的話題。如：「在國際情勢中，領土主權向來是國家外交政策的敏感話題。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士