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利名韁鎖     
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此處所列為「名韁利鎖」之典故說明,提供參考。「名」是功名。「利」是利祿。「韁」是繫馬的繩子,用以控制馬匹。「鎖」則是安裝在門戶、箱櫃等開合處,必須以鑰匙或暗碼打開的金屬器具,引申有拘束、封閉的意思。一個人如果汲汲於名利,腦海裡除了沽名釣譽、求利益,其他事情都毫不關心,就好像被無形的韁繩套住,或被看不到的鎖鏈給綁住,不得自由。《漢書.卷一○○.敘傳上》,敘述了桓譚欲向班嗣借書的事情。桓譚博學多聞,遍習五經,是一位儒者。班嗣雖然也學儒術,但更喜好黃老之學。有一次桓譚想向班嗣借黃老之書,班嗣知道了就回覆說︰「黃老之學崇尚清虛無為,不受世俗所羈絆,與儒學完全不同。你今日已經習慣孔孟的仁義之道,被世俗...
剔蠍撩蜂     
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撥弄蠍子,還挑逗蜜蜂。比喻招惹是非或自找麻煩。元.無名氏《氣英布》第一折:「你正是剔蠍撩蜂,暴虎憑河,誰著你頭就鎖,也怪不的喒故舊情薄。」元.紀君祥《趙氏孤兒》第二折:「偏你這罷職歸田老農,公然敢剔蠍撩蜂!」也作「撩蜂撥刺」、「撩蜂剔蠍」、「撩蜂吃螫」。
馬諦斯     
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為什麼往後他在簡略的線條、色彩上的處理有獨到之處。直至西元1898年,馬諦斯才離開摩洛的門下,仔細地研印象主義、新印象主義。西元1905年夏天與好友德安在柯里塢時首次接觸到高更在大洋洲時的畫作,大為震撼,同時也抓住了高更作畫的主要技巧,逐漸確立自己的風格,同年秋天,在沙龍中展出的<戴帽子的婦人>成微議論焦點,此後馬諦斯不畏眾人議論,一心走在野獸派的道路上。 藝術風格線條:不同於最常見的物體輪廓線,馬諦斯以簡略大膽的線條表現畫家的主觀動向,且常常讓描繪物體變形,這也是他在版畫、素描等作品中的一大特色。色調:馬諦斯用色大膽...
牛角尖     
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比喻不能解決的事情或不值得研究的小問題。如:「牛角尖」。
金剛石     
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一種礦石。由純炭質而成,為八面或十二面體的結晶。硬度最高,其佳者無色透明,折光力極強,可製飾物及切割玻璃、岩石等材料。也稱為「金剛」、「石」。
通家     
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3.與官府有密切來往的人。《醒世姻緣傳》第一七回:「卻說那快手曹銘,雖是個衙役,原來是一個大通家,綽號叫做曹天。京中這些有勢的權門,多與他往來相識。」
鏜床     
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一種工業上用來使孔擴大的機器。當工作物重量大且須出精確度高的大直徑圓孔時,一般的床、車床無法勝任,即用鏜床來鏜孔。使用時,工作物固定於床臺上,而刀具裝在迴轉的刀軸上,再伸進預先好的孔中切削,使原有的孔眼擴大、光滑。也稱為「搪床」。
直待     
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一直等到。元.王實甫《西廂記.第三本.第二折》:「直待我拄著拐幫閒懶,縫合脣送暖偷寒。」
晚學     
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1.晚年求學。北齊.顏之推《顏氏家訓.勉學》:「人有坎壈,失於盛年,猶當晚學。」唐.張蠙〈贈鄭司業〉詩:「晚學更求來世達,正懷非與百邪侵。」
2.後備學子。《後漢書.卷六○下.蔡邕列傳》:「於是後儒晚學,咸取正焉。」《太平廣記.卷一.老子》引晉.葛洪《神仙傳》:「皆由晚學之徒,好奇尚異,苟欲推崇老子,故有此說。」
3.對前輩學者的自謙之詞。宋.衛涇〈與陸待制游劄子〉:「且時事如此,自揆晚學荒拙,亡毫髮裨補,日夕惴懼,未知免戾之所。」《儒林外史》第一五回:「晚學今年在嘉興選了一部文章,送了幾十金,卻為一個朋友的事墊用去了。」
4.俗稱夜間的課業。如:「放晚學」、「上晚學」。
蚊蠅類昆蟲     
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將之吸起。蚊蠅類昆蟲的幼蟲稱為蛆,食性非常雜,與成蟲不同的地方則是,因為牠們沒有翅膀,所以會在食物中洞。 毛蚋這類蠅類體色為黑色或黑褐色,雄蟲有著很大的頭部和長在一起的複眼;雌蟲頭部相較較小,且複眼也是分開。而幼蟲有略扁的長型身體,體表粗糙且且隆起。主要遍及全世界,以牧草地、草原、花園中為生。(註2) 花蠅許多花蠅種類類似黃色、黯淡褐色、灰色等,主要將卵產在植物組織內或植物組織上,幼蟲會既莖葉中。有些幼蟲會躲在腐爛的海草或糞便中成長,有些則寄居...
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