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蒙漢語會話教學（大陸地區）
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蒙漢語會話教學是指大陸地區的蒙古族兒童在正式用蒙古語授課或用漢語授課之前，對他們之中蒙古話或漢語基礎較差的進行的輔助教學。
在大陸的東北地區以及內蒙古自治區，由於地處偏遠，語言環境受到影響，一些蒙古族聚居區的蒙古族兒童不會說蒙古語。針對這一情況，官方規定，為了提高這些兒童的聽說能力，奠定正式用蒙古語授課或漢語授課的基礎，首先進行蒙古語或漢語的會話教學。即分別對蒙古語基礎較差的兒童，施行一段時間的以日常會話為主要內容的蒙古會話訓練；對漢語基礎較差的兒童，施行一段以日常會話為主要內容的漢語會話訓練。然後正式用蒙古語授課或漢語授課。 |
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生產實習（大陸地區）
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生產實習是大陸地區高等院校和中等專業學校組織學生到生產現場，直接參與生產過程的一種教育形式。不同院校的學科和專業的生產實習各不相同，在一九五○年代初期，大陸地區已將生產實習列入高等教育計畫，作為重要的教學內容和教學環節。
在教育部對高等院校發出的〔關於各校擬定一九五一年度教學計畫時應注意幾項原則指示〕中，明確規定：各系、科、組學生如須進行校外實習者，應在教學計畫中規定實習時期及時間長短，將實習作為學習過程的一個重要組成部分。實習的直接目的與其體內容應在教學大綱中加以規定，使每一個階段的實習配合各該理論學科的相當部分。校外專業實習的內容應以集中一、二重點為原則。到一九五八年，中... |
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大慶石油學院（大陸地區）
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大慶石油學院是一所高等工科學院，一九七八年確定為國家級重點大學。隸屬中國石油天然氣總公司。校址在黑龍江省安達市松花江大街，占地一千一百五十餘畝，校園建築面積二十五萬平方公尺。
大慶石油學院原名東北石油學院，創建於一九六一年，以北京石油學院、撫順石油學院、原黑龍江石油學院及大慶油田抽調的教師、工程技術人員為建院基礎。一九七五年七月改現名。 一九九三至一九九四學年度，學校設石油勘探、石油開發、石油化工、石油機械、計算機與控制工程、經濟管理共六個系，另設社會科學、基礎課、綜合實驗、成人教育四個教學部。油氣田開發工程一個學科（專業）可授予博士學位，十個學科（專業）可授予... |
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社會對教育投入（大陸地區）
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大陸地區社會對教育投入即所有非政府對教育的資助，包括：
1.社會團體和公民個人辦學經費。指社會團體和公民個人舉辦並經教育部門批准、承認學歷的大學、中專、中學、小學辦學的各項經費。該指標自一九九三年起開始統計。 2.社會捐贈或集資辦學經費。包括城鎮、農村、廠礦、企事業單位和個人根據自願、量力的原則捐贈或集資助學，以及海外僑胞、港澳臺胞、外籍團體、友好人士等對教育的資助和捐贈。 3.教育基金。教育基金的形成類似於社會捐贈或集資辦學經費，也是一種海內外各界對教育的資助和捐贈。自一九九三年起，在統計上併入「社會捐贈集資辦學經費」。 |
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重慶建築工程學院（大陸地區）
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重慶建築工程學院是一所以土木建築類學科為主的多科性高等學校；一九七八年確定為國家級重點大學，隸屬國家建設部。校址在四川省重慶市沙坪壩沙北街八十三號，占地六百四十餘畝，校舍建築總面積二十三萬平方公尺。
重慶建築工程學院建於一九五二年，以重慶大學、西南工業專科學校等西南地區八所大專院校的土木、建築系（科）為建校基礎；初名重慶土木建築學院，一九五四年改現名。文化大革命期間，重慶交通學院曾於一九七二年併入，至一九七八年重新調出恢復原建制。 一九九二至一九九三學年度，學校設有十個系，其中較著名的系有建築系、建築工程系、城市建設工程系、建築材料工程系等。建築技術科學、結構工... |
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成人教育辦學體制（大陸地區）
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成人教育辦學體制是指大陸地區各級各類成人學校組成互相銜接並與普通學校對應的整個辦學系統、組織形式及其管理制度。
從辦學層次來說，大陸地區成人教育分初等（包括掃盲階段）、中等、高等教育階段，負有普及教育和培養中、高級專門人才的雙重任務。一般設有成人初等學校（含掃盲階段）、成人中等學校和成人高等學校以及大學後繼續教育。包括學歷教育和非學歷教育兩種類型。 就辦學主體而言，主要有：國家辦學、地方辦學、部門辦學、單位辦學、集體經濟組織辦學及私人辦學等。除國家舉辦少數學校（如中央廣播電視大學、中央教育行政學院、中國電視師範學院）外，大都是由各地、各部門和企業、事業單位舉辦的... |
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高等師範院校特殊教育專業（大陸地區）
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高等師範院校特殊教育專業指高等師範院校培養特殊教育專門人才的專門領域。業務培養目標是中等特殊教育學校的專業課教師和其他特殊教育工作者。修業年限為四年，學生畢業時獲得教育學學士學位。該專業的業務培養要求是：畢業生應掌握馬克斯主義基本原理和有關教育學科的基本理論；具備全面系統地診斷和教育有各種身心障礙的兒童的基本理論，具有比較廣泛的教育學、心理學、語音學、醫學的基礎知識，能獨立從事特殊教育工作，了解國內外本學科的新發展和新成果，具有初步的科研能力；接受特殊教育教師基本素質的培養和基本功能的訓練，勝任中等特殊學校專業課的教學工作；掌握一門外語，能閱讀本專業的外文書刊。
開設的主要課... |
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北京科技大學（大陸地區）
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北京科技大學是以冶金和材料科學為重點、以工科為主，並兼有文、理及管理學科的多科性高等學校。一九六○年確定為國家級重點大學。隸屬冶金工業部。校址在北京市海淀區學院路三十號，占地八百四十畝，校舍建築面積近三十萬平方公尺。
北京科技大學原名北京鋼鐵工業學院，一九五二年高等學校院系調整時，由原北洋大學、唐山交通大學、華北大學工學院、西北工學院以及山西大學的冶金、採礦類系合併而成。一九六○年改名北京鋼鐵學院，一九八八年四月改現名。 一九九三年九月，全校有研究生院、設計院、成人教育學院和北京科技大學延慶分院，設有十八個系，其中較著名的系有材料科學與工程系、材料物理系、機械工... |
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本科教育（大陸地區）
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本科教育與專科教育、研究生教育一起構成大陸地區高等教育的三個層次。
本科教育一般招收高中畢業生或具有同等學歷者，修業年限一般為四年，某些專業如醫科或少數理工科為五年或五年以上。學生在四年間通常要按教學計畫和學分要求必修或選修五十餘門課程，包括完成一定數量的實驗、實習作業和社會調查。此外，還須參加軍事訓練，接受初步的科學研究訓練（如撰寫課程論文、畢業論文或完成畢業設計）。修完全部課程並獲得規定的學分（各校具體規定有所不同）者，准予畢業，發給畢業證書，多數情況下並授予學士學位。 直到一九八六年，大陸地區本科生在校人數仍占全國普通高等學校大學生總數的百分之六十左右。不... |
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學術休假（大陸地區）
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學術休假係大陸地區某些高等學校在教師連續工作若干年後所給予一次帶全薪或半薪、為期一年或半年的假期。目的是使教師獲得全時從事科學研究（完成課題或撰寫學術專著）或學習進修的機會。大陸高等學校對教學、科研人員的學術休假，尚無統一規定。
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貓頭鷹博士