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自由學習     
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兒童學習的環境。6.知識外重視生活能力學習以肆應變動的社會:往昔社會,生活單純,知識範圍狹窄,個人學得一技之長,足可終身受用。今天社會變動不居,知識進步一日千里,學生在校所學一切,未必切合於未來生活需要。 關鍵字中文關鍵字:自由學習英文關鍵字:freedom to learn 參考資料張春興著。教育心理學:三化取向的理論與實踐,2013年二版,頁192-194,台灣東華書局股份有限公司。
氣喘     
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1.呼吸急促。《三國演義》第九九回:「時值六月天氣,十分炎熱,人馬汗如潑水。走到五十里外,魏兵盡皆氣喘。」《初刻拍案驚奇》卷一二:「三人都不帶得雨具,只得慌忙向前奔走,走得一個氣喘。」
獵心復萌     
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也單指見到喜愛事物而心中欣喜。如《兒女英雄傳》第一八回:「公子何不作一番我看,或者我見獵心喜,竟領會得一兩件也不見得。」
高職     
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1.傳授各種職業基本知識與技能的學校。以教授青年職業智能,培養職業道德,養成健全的基層技術人員為宗旨。屬於職業教育,其等級次於大學及專科學校。我國現有工業、農業、商業等職業學校。[例]就讀高職可以學得一技之長。 △高級職業學校
他倆     
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他們兩人。如:「他倆是雙胞胎,長得一模一樣,難以分辨。」
吊虎離山     
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此處所列為「調虎離山」之典故說明,提供參考。「調虎離山」指引誘老虎離開盤踞的山頭,藉機進入此山。此成語見於《西遊記》。《西遊記》第五三回中,提到唐三藏一行人西行取經時,唐三藏因誤飲子母河照胎泉的水,腹痛成胎,於是孫悟空來到一處寺廟,想要求得一碗落胎泉水治師父的病。但寺廟內的道人因與唐僧一行人有冤仇,不願意讓他取水。孫悟空於是叫沙和尚當他的助手,再一次來到寺廟。因有過之前一次失敗的經驗,孫悟空就想出一個方法,先把那個道人引出寺廟爭戰,沙和尚再趁著二人交戰的機會,探井取水。這個方法果然奏效,沙和尚已取了水,此時孫悟空正想趕盡殺絕,但沙和尚卻喊道:「饒了他吧!」孫悟空一聽,就告訴如意真仙,這次用「調...
蹈湯赴火     
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家室,故能使其眾蒙矢石4>,赴湯5>火,視死如生。今秦之發卒也,有萬死之害,而亡銖兩之報,死事之後不得一算之復,天下明知禍烈及己也。陳勝行戍,至於大澤,為天下先倡,天下從之如流水者,秦以威劫而行之之敝也。 〔注解〕 (1) 典故或見於《傅子》。 (2) 拜爵之賞:授予爵位作為賞賜。 (3) 財鹵:掠奪的財物。鹵,通「擄」,掠奪、強取。 (4) 蒙矢石:冒著箭矢和石頭的攻擊。蒙,冒。 (5) 湯:沸水。〔參考資料〕 《傅子》(據《三國志.卷六.魏書.董二袁劉傳.劉表》裴松之注引)初表謂嵩曰:「今天下大亂,未知所定,曹公擁天子都許,君為我觀其釁。」嵩對曰:「聖達節,次守節。嵩,守節者也。...
一場空     
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指希望和努力完全落空。如:「他一輩子處心積慮的謀奪算計,到頭來仍落得一場空。」《西遊記》第一六回:「廣智廣謀成甚用?損人利己一場空。」
電池     
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疊,並以濃鹽水浸過的硬紙板層層相隔,製作出第一個伏特電堆(voltaic pile)。這是人類首次獲得一個可以控制、穩定並能持續產生電流的電源,它開啟了如電報、電鍍等諸多實際應用的大門,並促成電流理論及電化學的重大進展。(註2) 乾電池我們常用裝在手電筒、玩具、收音機裡的電池就是乾電池。乾電池的鋼外殼蓋住了鋅杯體,這就是負極。正極就是安裝在鋅杯體中的碳精棒。碳精棒的周圍包裹著糊狀的氧化胺和氯化氫。多個乾電池連接起來就組成了乾電池組。(註1) 蓄電池乾電池的使用使間在長,也只能一次性的使用;而蓄電池不同,它可以重複被使用很...
駕霧騰雲     
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乘雲霧飛行。比喻法術高強。《水滸傳》第一五回:「為因學得一家道術,亦能呼風喚雨,駕霧騰雲。」也作「騰雲駕霧」。
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