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懼高症
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病名。精神疾病中焦慮症的一種類型。患者每臨高處即表現出恐怖的反應，如在高樓，則不敢由窗口探頭外望，若在高處則感到四肢無力，顫抖暈眩。
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歌迷
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2.對某一歌星或特定類型歌曲迷戀成痴的人。如：「貓王歌迷」、「搖滾歌迷」。
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玉山佛甲草
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目錄1 玉山佛甲草 Sedum morrisonense1.1 基本資料1.2 觀賞特性1.3 關鍵字1.4 參考書目 玉山佛甲草 Sedum morrisonense 基本資料科別：景天科別名：佛甲草、玉山景天類型：多年生肉質草本植株大小：8至20公分生育環境：高海拔2500至3900山區向陽裸露地、高山草原、岩屑地花期：6至10月莖的特徵：單一或分支的直立莖，光滑或有細毛根的特徵：主根系，根淺葉的特徵：互生，根生葉呈叢生狀，具柄，漸向上則葉片越小，幾乎無柄；葉型為卵形至短圓形，鋸齒緣或全緣，葉背灰綠色花朵著生位置：腋...
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開發中國家
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指工業化程度、國民所得水準低的國家。國際間通常根據經濟發展的程度來區分國家的類型。目前係將平均每人所得在美金三千元以上，農業人口占百分之三十以下的國家，稱為「已開發國家」。每人所得在美金三千元以下，農業人口占百分之六十以上的國家，稱為「開發中國家」。
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蓬萊米
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臺灣一種稻米類型。屬於粳型的稻米。日本人占領臺灣期間，在臺灣生產粳型稻米內銷日本，為了和臺灣原有的在來米及日本原產的內地米區別，特命名為蓬萊米。蓬萊米因屬粳型，故直鏈性澱粉含量較低，煮後的米飯黏性高而軟，另適合製成米果、餅乾、寧波年糕等。
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職業輔導
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1.協助學生了解職業類型、特性，並根據其才能和興趣，輔導其完成就業準備的輔導工作。
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注意力缺乏活動過度症
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學習，但其智力基本上是正常的！因此，要診斷這一病症必須採用多種測試配合去確認。 分類與症狀ADHD的類型可分為三種：1.注意力缺陷型：可能無法注意細節而容易出錯、無法持續專注去完成一件事、無法照著指示去做、逃避哪些需要專心去做的事情、缺乏組織條理、很容易分心、常忘東忘西等症狀。2.過動─衝動型：可能有扭動不安、坐不住、跑來跑去、活動量大很難停下來、話很多、耐不住性子、常插嘴、常不經思考就行動等症狀。3.複合型：同時出現上面兩型的症狀。ADHD的症狀約呈現在注意力、活動量、自我控制外，這類兒童因上述症狀也可能出現學習表現不...
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循環規律
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另外，循環的種類是不一定的，有時為三組一循環，有時為兩張圖形一循環等等，因此學生應接觸各種不同的題目類型，來引導出循環規律的變化性。 教學過程在探討循環規律的教學上，起初可用一般的簡易圖形來教導學生循環的概念，舉例而言，利用積木組合、牙籤排列、兩種顏色的方塊、笑臉哭臉等等，皆可讓學生輕鬆融入課程之中。緊接著，則須學習運用代號來表示出規律的樣貌，而一個代號即表示一種圖形的呈現，因此則可在積木組合下方寫上A-B-A-B-A-B的符號，如此一來，學生將可更明瞭的看出循環規律的重複性為何。了解循環的規則後，則可引導學生去預測下一...
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板畫
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初以鏡板為作畫材料，今改以鏤刻或腐蝕的方法，於銅版、木版、石版等版面上雕刻或腐蝕，再塗上油墨或水性顏料，以紙或布拓印出來的圖畫。有孔版畫、凸版畫、凹版畫及平版畫四種基本類型。也作「版畫」。
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跨界限策略
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當然，其認為組織內就是應該遵守規則，不可與其相違背，並且類別性的順從著重於過程，使結構組織能形成一種類型化的基礎。以學校來舉例，老師常被分類為小學老師、中學老師、高中老師或者為大學教授，而此分類的依據由每一項目中的特色與證照來決定。同樣的，在學生方面也有依照年級、能力或是課程來做分類，例如年級分類可分為一到六年級六個項目；能力分類猶如傳統式的能力分班，但此類型於現代環境中以較不常見；而在課程方面像是社會組、自然組、音樂班等等多元入學的項目。 結構順...
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士