:::
資料庫查詢時間：78.127 ms
共 454 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
地方病分布
瀏覽人次:0
收藏人次:0
地方病分布規律主要取決於致病環境因子的強弱和變化及其在地域上的差異，同時，社會經濟因子對致病環境因子也有重要影響。它們共同作用決定著地方病分布的特點、類型和變化趨勢。地方病為環境物理因子所致，其分布主要取決於太陽輻射、氣壓、高溫、嚴寒等因子的地域分異。如高山病出現於海拔2500米以上的高山高原地區。環境化學因子所致的地方病（也稱水土病），其分布主要取決於環境中有關化學元素含量水平、形態等的地域分異，它的分布規律既與地理地帶性因素（水、熱、土壤、生物）和非地帶性因素（岩性、地貌等）有關，也受到人類活動和社會經濟因素的影響。...
|
|
意識流電影
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種電影類型。這種電影注重人物下意識的活動，在人物內在思想、感情和非理性的精神層面的物象化表達，常隨著自由聯想方式，在剪輯、布景、燈光等方面，去模擬和表達人的潛意識狀態。
|
|
後現代社會組織
瀏覽人次:0
收藏人次:0
後現代社會組織目錄1 定義2 組織類型2.1 混合型組織2.2 循環型組織2.3 交錯型組織3 關鍵字4 參考資料 定義通常此時期的組織在環境上面，主張具有渾沌、劇烈變動極難以預測的世界，因此固定化的條例組織無法適應社會，必須賦予職權給人員作彈性化的運用，以適應快速變動的社會，且在領導方面採取共享式，領導者與組員間共同策劃。 組織類型 混合型組織組織模式包化前現代、現代及後現代三種模式，在前現代部份，擷取了當時強調的面對面口頭溝通、現代部分則是取用...
|
|
十二年國民基本教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 十二年國民基本教育最新參考資訊1.1 十二年國民基本教育基本內涵1.1.1 免試入學1.1.2 普及1.1.3 自願非強迫入學1.1.4 免學費1.1.5 公私立學校並行1.1.6 學校類型多元1.1.7 普通與職業教育兼顧 十二年國民基本教育最新參考資訊請連結至 教育部十二年國民基本教育網站 十二年國民基本教育基本內涵民國103年8月起，十二年國民基本教育分兩階段，其基本架構示意圖如圖1，前九年為國民教育，依「國民教育法」及「強迫入學條例」規定辦理，對象為6至15歲學齡之國民，主要內涵為：普及、義務、強迫入學、...
|
|
題型
瀏覽人次:0
收藏人次:0
題目的類型。如：「出考題時應注意不同題型出現的比例，顧及整體的均衡。」
|
|
身心障礙資源班班常用課程模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
身心障礙資源班班常用課程模式Deshler,Lowrey和Alley的研究結果指出，常用的資源班課程類型依序是(1)基本技巧補救教學課程(basic-skills reme-diation model)，占45%；(2)個別教學課程(tutorial model)，占24%；(3)功能技巧教學課程(functional skills model)，占17%；和(4)學習策略課程(learning-strategies model)，僅占少數的百分比。基本技巧課程與學科個別教學課程屬於直接教學課程的內涵，學習策略課程屬於認...
|
|
多式綜合語
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種語言形態學的術語。它是根據語法表達方式所歸類出來的語言類型。如美洲印第安語系。其特徵為動詞詞根加上其他的附加成分後，可表達一個完整的意念，而此一意念在其他語系中，可能需要一完整句子才能闡述清楚，因其兼具有詞與句子的特性，故稱為「多式綜合語」。也作「編插語」、「複綜語」、「合體語」。
|
|
體式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.體裁、類型。如：「詩與散文的體式不同。」
|
|
景觀保育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
定之保護區包括下列四種型態：自然保留區、野生動物及棲息環境保護區、國家公園，及國有林自然保護區等四種類型。在這些保留區內，積極展開生物多樣性保育與永續利用，並核定「生物多樣性推動方案」，以達本土生物多樣性保育及永續利用之目的。 出處1.姜善鑫、張長義、朱子豪、周素卿、李建堂等著（2003）：地理（三），台北：三民書局。2.農委會。3.文建會。請參考教育ISP入口網:https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E6%99%AF...
|
|
討論法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
代表發言就算了事，真正的「討論」應該是指全體參與者處在平等的立足點上，所進行的有目的的談話。常見討論類型有:辯論；論文發表、腦力激盪，甚至有關情意學習的會心團體、感性訓練和角色扮演也可以算在內。討論法不同於其他教學法，根據對此法頗有研究的西方學者-Gall M. D.的認定，所謂討論法必須具有以下五點特性:1. 必須有一群人:這群人最好是六至十人左右，他們各自扮演不同的角色而且彼此影像著。2. 必須有特定的時空:此一時空足以容納上述那群人。3. 必須有一定的溝通程序:此一溝通程序就是博弈理論(Game theory)中所...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士