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名不副實     
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《漢書.卷九九.王莽傳上》中,王莽為了篡奪漢室,所以千方百計地為自己鋪路。他任宰衡、太傅、大司馬,先握朝中的實權。但是有實權,而無名義,容易遭人非議。所以他上書太后,認為自己身為宰相,統領朝廷百官,卻沒有象徵身分的印信,顯得名實不副,因此請太后授他宰相印章,這樣才能名副其實。後來「名不副實」這句成語就從這裡演變而出,用來形容空有虛名,不合實際。出現「名不副實」的書證如三國魏.劉劭《人物志.效難》:「中情之人,名不副實,用之有效,故名由眾退,而實從事章。」
教學     
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慣和理想的一種工作或活動。王策三(2000)認為,教學是教師教、學生學的統一活動,在這個活動中,學生握一定的知識和技能。綜合中外學者定義,可知教學是教學者透過教學設計,運用適當教學方法,使學習者學習到有學識的認知、道德價值和行為技能的教與學互動歷程。 教學的歸準(註1.2)教學的規準可以提供教學者衡量自己教學內容與品質。可分為普遍性的教學規準和專業性的教學規準。以下分別介紹: 普遍性的規準普遍性的教學規準,用來檢視平時教學內容、教學結果、教學社記的適切性。包括以下三項:1. 認知性:教學的認知性是指教學內容應合乎事實,...
    
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1.腳。《說文解字.足部》:「跖,足下也。」清.段玉裁.注:「今所謂腳也。」唐.韓愈〈祭河南張員外文〉:「夜息南山,同臥一席;守隸防夫,觝頂交跖。」
    
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1.手前端分支的部分。如:「手指」。唐.白居易〈新樂府.賣炭翁〉:「滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。」
    
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謂的側線,側線就很像人類的耳朵一樣,當獵物或敵人活動時,能夠透過水的波動讓側線快速地感覺到。所以可以握比視線還要遠的地方。側線上都有小小的孔,每一個孔上都長有細毛,只要稍微有震動,這些細毛就會朝某方向倒下,因而感覺到水波的變化。(註1) 鱗片魚的鱗片有很多種類型,多數的硬骨魚的鱗片都是骨鱗,部分重疊,像是瓦狀排列在表皮上面。而在顯微鏡下,我們可以看到鯉魚魚鱗上長有一圈圈的生長輪,這可以用來估計年紀。鱗片通常也會隨著身體的成長而增大。如果生長輪較寬,表示在那段期間內魚的成長速度比較快。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 魚英文...
調虎離山     
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參考詞語︰吊虎離山注音︰ㄉ|ㄠˋ ㄏㄨˇ ㄌ|ˊ ㄕㄢ漢語拼音︰diào hǔ lí shān釋義︰吊,通「調」。「吊虎離山」即「調虎離山」。見「調虎離山」條。 01.《醒世姻緣傳.第一五回》:「等到日夕,了燈,……兩個還不道是晁大舍用了吊虎離山計,只疑道是轉了背,錦衣衙差人到了,正在衙裡亂鬨也未可知。」
    
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1.植物名。葫蘆科葫蘆屬,一年生蔓性草本。葉互生,呈狀或菱狀心臟形。卷鬚分歧。夏日葉腋生白色單性花,雌雄同株。果實圓長,表面有毛,可食,亦可晒乾貯藏。
    
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笑。唐.皮日休〈吳中苦雨因書一百韻寄魯望〉詩:「入門且抵,大噱時碌碌。」
    
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將物體托於中估量輕重。[例]媽媽掂一掂這幾個西瓜,挑了個較重的買回家。
秉燭夜遊     
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1.秉,持拿。秉燭夜遊,指拿著燭光將黑夜也當白天來利用。指一種人生苦短,要及時握、及時行樂的生活態度。[例]而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜遊,良有以也。
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