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各項     
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各種、各條。如:「各項比賽」、「各項規則」。
容積率     
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在基地上面建築時,建築物地面以上各層、閣樓及夾層樓地板面積之和與基地面積之比。如以臺北市為例,在土地使用分區管制規則中,規定住宅區的建物容積率可達百分之六十,商業區中,可達百分之八百。
度數     
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2.標準、規則。《商君書.錯法》:「法無度數而事日煩,則法立而治亂矣。」《宋史.卷二六二.列傳・劉溫叟》:「儒者泥古,致詳於形名度數間,而不知清濁輕重之用。」
條件句     
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一種假定句。分一、必然性的條件句。如「如果違反交通規則,便要受罰。」二、假設性的條件句。如「如果我有錢,我要買房子。」
條規     
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分條訂定的規則。如:「公司訂立獎勵條規,以嘉勉優秀的員工。」清.袁枚.《隨園詩話》卷一四:「宋儒責蔡文姬不應登列女傳;然則十七史列傳,盡皆龍逢、比干乎?學究條規,令人欲嘔:四病也。」
跨界限策略     
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目錄1 跨界限策略2 理論與原則3 類別性的順從4 結構順從5 程序的順從6 參考資料 跨界限策略 理論與原則跨界限策略的核心為順從機構環境,並且藉由機構中的規則、信念與意識形態彙整於屬於自己的結構領域中,使其組織內部更為同質性並且獲取其合法性,以讓組織的運作能更順暢。而Scott也主張出三種策略型態,分別為類別性的順從、結構順從、程序的順從,藉由這三種策略類別,可供我們來使用並且管理機構環境。 類別性的順從此種類別為三種中最為廣泛使用的策略,在此類別中把機構中的
議事     
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研商、討論事務。[例]與會者遵守議事規則,會議才能順利進行。
羊肚蕈     
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真菌子囊菌類羊肚菌科之一種食用菇類。菌柄黃色,長五至七公分,菌蓋卵形或橢圓形,徑三至六公分,表面有許多不規則多角形的窩,形似羊肚,可供食用。
葉歸根     
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此處所列為「葉落歸根」之典故說明,提供參考。唐代高僧慧能,是禪宗的第六祖。他三十多歲到黃梅從弘忍學法。後回韶州,住在曹溪寶林寺傳授禪法。一天他召集眾徒,告訴大家說他八月時就會離開人世,在七月八日時,他忽然對門人說:「我要回新州,快幫我準備船隻。」大家都非常難過,苦苦哀求慧能留下。慧能告訴眾僧說:「有來就有去,這是理所當然的道理,我的形骸,也該有所歸宿,大家不必太傷心。」門人問說:「大師此去,什麼時候再回來?」慧能說:「樹葉凋謝,還是會落回根處,生命是沒有什麼規則可說的。」此處「葉落歸根」是用來比喻事物最後終須返回本源,後則多用以比喻久居異地之人返回家鄉。
制度化的架構     
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度化社會範疇中到將來從事某一成人制度化的職位。在教育的制度化範疇中,多少都視為在每個社會範疇的角色、規則。所以,學生為了自己未來的社會角色,都必須學會做決定,也就是採取行動。在制度化架構的模式中,每位學生都被視為一位有理性的個體,它為了將來獲得有價值的社會職位,則必須在學校系統中不斷的努力和參與,所以學生會從很多的協助者(例如:同輩、教師、父母、諮商員……等)獲得各項不同的知識。而學生為了達成自己所訂的目標,也會建立自己的角色承諾感,用以克服各種衝突和障礙,也能協助發展他們未來的社會角色。所以,學生所表現出行為的差異,都...
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