跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
41 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:15.6097 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
雕像     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以人物為題材的雕刻作品,通常以銅、大理石、木材為材料。[例]這尊雕像真是栩栩如生,極為傳神
劉大櫆     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
借景抒情,諷刺時事,近於雄肆奇詭。姚鼐評價說:“有奇氣,實似昌黎”(《海泊三集序》評語)。他還善於以傳神的筆法刻畫人物。如《樵髯傳》、《乞人張氏傳》等能以白描手法直寫人物的行動,透過其特徵性的行動細節描寫,形神兼備地展示出人物的內心世界。又如《下殤子張十二郎壙銘》中,用三個“徐徐”、一個“低聲”,“性緩”的性格立即躍然紙上。劉大櫆以詩人而兼古文家,有些文章也以詩爲文,亦文亦詩,在散文中別辟新境。如《海泊三集序》本是評論詩歌的文章,卻著力鋪寫海上風濤之險以襯托海上吟詩之奇,這就把詩的神韻意境移植進了文中。 著作 大櫆著作...
頰上添毫     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
晉代畫家顧愷之畫裴楷像時,在頰上添上毫毛,觀者更覺生動活潑的故事。典出《晉書.卷九二.文苑列傳.顧愷之》。後來比喻文章一經點綴或潤飾,則更為生動傳神。如:「拙作荷承點飾,頰上添毫,倍增光彩。」
晏殊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
貴族生活限制了他的眼界,男歡女愛、離愁別緒是晏殊詞的主要內容,但文采瞻麗閑雅,筆調淡雅清新,描寫準確傳神。 著作原有文集240卷,已散佚,僅存《珠玉詞》一卷及清人所輯《晏元獻遺文》。又編有類書《類要》,今存殘本。僅存的《珠玉詞》一卷,卻是玉潤珠圓,膾炙人口。 評價《宋史》本傳說他:「文章瞻麗,應用不窮。尤工詩,閑雅有情思。」王灼《碧雞漫志》:「晏元獻公長短句,風流蘊藉,一時莫及;而溫潤秀節,亦無其比。」劉攽《貢父詩話》:「晏元獻尤喜江南馮延巳歌詞,其所自作,亦不減延巳。」 特色簡介晏殊在由五代詞向北宋詞過渡時期,具有承前...
巧奪造化     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
猶「巧奪天工」。見「巧奪天工」條。01.晉.郭璞《葬書.外篇》:「目力之巧,工力之具,趨全避闕,增高益下。微妙在智,觸類而長,玄通陰陽,巧奪造化。」(源)02.宋.梅堯臣〈傳神悅躬上人〉詩:「子誠丹青妙,巧奪造化深,妍媸必盡得,幻妄恐交侵。」 
懷古詞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
給長江浪花不斷淘洗,逐步淡漠,逐步褪色,終於,變成歷史的陳跡了。  "浪淘盡"──真是既有形像,更能傳神。但更重要的是作者一開頭就抓住歷史發展的規律,高度凝煉地寫出歷史人物在歷史長河中所處的地位,真是"高屋建瓴",先聲奪人。令人不能不驚嘆。  "故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁"──上面已泛指"風流人物",這裡就進一步提出"三國周郎"作為一篇的主腦,文章就由此生發開去。  "亂石崩雲,驚濤裂岸,卷起千堆雪"──這是現場寫景,必不可少。一句說,亂石像崩墜的雲;一句說,驚濤像要把堤岸撕裂;由於亂石和驚濤搏鬥,無數浪花卷成了無數...
農作     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
耕種、收穫等莊稼的事。[例]相傳神農氏教民農作,於是產生了農業。
點龍睛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
栩如生,繪畫工夫更是了得,隨便一出手便是一幅壯麗的圖畫。他曾畫了幾隻龍鳳,每隻都像真的在飛一樣,十分傳神。但是都沒有點上眼睛,因為聽說點了眼睛就會真地飛走了。在唐代張彥遠的《歷代名畫記》中,也提到張僧繇曾在金陵安樂寺的牆壁上,畫了四條龍,其中兩條一經點晴後,雷電大作,龍具有了生命,破壁飛上天去。後來「畫龍點晴」一語,就用來比喻繪畫、作文時在最重要之處加上一筆,使得全體更加生動傳神;後亦用來比喻做事能把握要點,讓整件事更加圓滿。
隨物賦形     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
按客觀事物的本來面貌描繪、刻劃事物的形象。如:「這幅潑墨山水隨物賦形,形神兼備,真是傳神極了。」
妖裡妖氣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容裝扮奇特,舉止輕佻,多指女性,用於貶義。如:「那位女演員為了增添戲劇效果,刻意穿著暴露,畫上濃妝,打扮地妖裡妖氣。」
回到頁面頂端圖示