跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 105 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：345.4925 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
輔導人員人格特質     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
好奇，而去探究當事人之隱私，此兩者間有著很大的差別。 身心成熟意旨輔導員的內心成熟，對於任何事情皆能冷靜處理，並且擁有穩定的情緒，且能自我調適心理的不平衡狀態，而對外在事物也能以客觀的角度來評論。如此穩重成熟的心境，能讓當事人感到安穩，以及擁有安全感，使得當事人能信任輔導員，以利輔導過程之進行。 自我了解輔導員應有自我了解的能力，了解自己的性向、興趣、需求以及價值觀，並且應擁有時時能自我反省的能力。另外輔導員也應避免自己的價值觀加諸於當事人身上，進而強迫當事人接受自己的意見，此部分為輔導員透過自我了解後，才能更駕輕就手的...
狐     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在俄羅斯和北歐流行著一句諺語「狐能行，人亦能行」。 【沉著的狐】當狐盯上某隻獵物時，也會發揮牠們沉著冷靜的習性，把身體壓低，看起來好像是趴在地上，耳朵前後移動，傾聽附近的聲音，眼睛則專注凝視著獵物，即使獵物行動迅速，還是逃不過狐那雙快如閃亮的利爪。狐常吃的食物有鳥類、哺乳類小動物、蛙、魚蝦和昆蟲等，也會採集野菜或野果充飢。 【狐的家庭生活】冬季是狐寶寶出生的旺季，狐媽媽會用身體替牠們取暖，狐爸爸則負責外出找食物；即使自己吃不飽，狐爸爸也不會讓待在洞裡的老婆小孩挨餓。狐的家族生活很特別，在食物充足時，雄狐會多娶幾隻雌狐，家...
冷眼旁觀     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.用冷靜的態度在旁觀察。如：「他冷眼旁觀，對事情的是非黑白，早就了然於心。」宋．朱熹〈答黃直卿〉：「冷眼旁觀，手足俱露，甚可笑也。」
平心而論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
冷靜、客觀的加以評論。[例]平心而論，他的作為雖引起非議，但動機倒是良善的。
隔離作用(Isolation)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
、鬆解、補償等）方面。在臨床上，當事人陳述自己遭到迫害或虐待時，看不出任何痛苦神情，表現出事不關己的冷靜，即是把痛苦的感覺從意識層面中加以區隔，使對其事物失去感覺，是典型之隔離作用。隔離作用雖可避免痛苦的再次發生，但可能會妨礙個人主動、積極的參與。 參考文獻Hayashi Tatsunori（無日期）。心理防衛機轉。2009年7月4日，取自：http://www.angelfire.com/hi/hayashi/defense_mechanism.htmlWikipedia(2009). Defense Mechanis...
激動     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞：冷靜、平靜、麻木
慌張     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
慌忙緊張的樣子。[例]他頭腦不夠冷靜，一旦遇到緊急事故，便慌張得不知所措。
平靜     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
安定詳和。《淮南子．俶真》：「四時未分，萬物未生，汪然平靜，寂然清澄。」《文明小史》第二四回：「只是事雖平靜，京裡卻去不得，恐怕露了面，叫人家說出前事，有些未便。」
不慌不忙     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容人舉止從容不迫。[例]他個性很冷靜，做任何事都是一副不慌不忙的樣子。
熱烈     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞：冷淡、冷靜
回到頁面頂端圖示