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大人
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3.對權貴或官吏的稱呼。《孟子．盡心下》：「說大人，則藐之，勿視其巍巍然。」
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蕩蕩
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1.廣大。《論語．泰伯》：「蕩蕩乎民無能名焉，巍巍乎其有成功也。」
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浩浩
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1.水流盛大的樣子。《楚辭．屈原．九章．懷沙》：「浩浩沅湘分流汩兮，脩路幽蔽道遠忽兮。」南朝宋．鮑照〈夢歸鄉〉詩：「白水漫浩浩，高山壯巍巍。」
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兀兀
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1.高聳矗立的樣子。唐．楊乘〈南徐春日懷古〉詩：「興亡山兀兀，今古水渾渾。」明．朱權《荊釵記》第一九齣：「巍巍駕海紫金梁，兀兀擎天碧玉柱。」
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絡驛不絕
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沛王輔、濟南王康、淮陽王延詣魯。及薨，臨命上疏謝曰：「臣蒙恩得備蕃輔，特受二國，宮室禮樂，事事殊異，巍巍無量，訖無報稱。而自脩不謹，連年被疾，為朝廷憂念。皇太后、陛下哀憐臣彊，感動發中，數遣使者太醫令丞方伎道術，絡驛不絕。臣伏惟厚恩，不知所言。 ◎３《後漢書．卷八九．南匈奴列傳》馮柱將虎牙營留屯五原，罷遣鮮卑、烏桓、羌胡兵，封蘇拔廆為率眾王，又賜金帛。鄧鴻還京師，坐逗留失利，下獄死。後帝知朱徽、杜崇失胡和，又禁其上書，以致反畔，皆徵下獄死，以鴈門太守龐奮行度遼將軍。逢侯於塞外分為二部，自領右部屯涿邪山下。左部屯朔方西北，相去數百里。八年冬，左部胡自相疑畔，還入朔方塞，龐奮迎受慰納之。其勝兵四千...
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纖介
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小草。比喻非常微小。《戰國策．齊策四》：「孟嘗君為相數十年，無纖介之禍者，馮諼之計也。」《漢書．卷九八．元后傳》：「天下知臣被恩見哀，重巍巍也。進退於國為厚，萬無纖介之議。」也作「孅介」、「纖芥」。
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紅豔豔
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形容紅得極為鮮豔奪目。《西遊記》第三○回：「捧著紫巍巍的葡萄，香噴噴的梨棗，黃森森的枇杷，紅豔豔的楊梅。」
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前賢
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稱前代修德的賢士。晉．陸機〈豪士賦〉：「巍巍之盛，仰邈前賢。」唐．杜甫〈戲為六絕句〉之一：「今人嗤點流傳賦，不覺前賢畏後生。」也作「前修」。
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連理枝
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本指兩棵樹的枝條糾結在一起，後比喻恩愛的夫妻。唐．白居易〈長恨歌〉：「在天願做比翼鳥，在地願為連理枝。」元．關漢卿《望江亭》第四折：「他只待強拆我長攙攙的連理枝，生擺斷我顫巍巍的並頭蓮。」
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新北市立蘆洲國民中學
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011年8月1日，楊逸源校長退休，宋宏明校長由泰山區義學國中調任該校。 校歌 何欽恩作曲 范藝作詞巍巍山高涓涓流長 唯我蘆洲國中處其旁山明水秀地重人良 正是讀書的好地方我們要勤修德智體群相將 我們要勤修德智體群相將為我蘆洲爭榮光 服務社會報效國家把大漢聲威四海揚 大漢聲威四海揚 知名校友李翁月娥：無黨籍新北市議會議員、前蘆洲市市長。黃劍輝：民進黨籍前立法委員、前蘆洲市市長。 外部連結新北市立蘆洲國民中學交通安全網活動相簿蘆中出版品45周年校慶活動專區
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貓頭鷹博士