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方案教學
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方案教學目錄1 一、起源2 二、意義3 三、特性4 四、實施程序5 關鍵字6 參考資料 一、起源1.方案:(1)1990年由美國哥倫比亞大學勞作科主任李查特最先提出。(2)由學生自己計畫，然後照著計劃去進行的方法。(3)方案的過程是先有計劃，次有設計，再有發展，最後形成一個成品。2.
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方便
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1.便利。如：「馬路開通之後，行車方便多了。」
2.便利於人的事。如：「請您行個方便，幫幫忙吧！」《文明小史》第八回：「劉伯驥是曉得教士脾氣的，又因自己素性爽直，不去同教士說，先把實情回絕了和尚，免他再生妄想。誰知老和尚聽了不以為然，只說：『劉相公不肯方便。』」
3.上廁所。《西遊記》第五三回：「那婆婆即取兩個淨桶來，教他兩個方便。」《官話指南．卷三．使令通話》：「有一件老爺想不到得用的東西，為太太可是很要緊，就是太太忽然若是走動的時候，怕是沒有個方便地方。」
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見方
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長寬相等的面積。通常指正方形而言。如：「一尺見方」、「一丈見方」。
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遊必有方
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出遊到外地，必定告知父母地點，避免使他們擔心。語出《論語．里仁》：「父母在，不遠遊，遊必有方。」
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威震八方
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形容威望聲勢強大，令人震驚。如：「唐朝全盛時期，國力強大，威震八方，四方夷狄皆來歸服。」
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全方位價值契約
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全方位價值契約(Full Value Contract;FVC)全方位價值契約是探索活動中最有價值、最重要的觀念之一。此乃基於下列的信念：團體中的每個成員與團體本身均有價值，這些價值進而結合為團體的行為指導方針與規範（Ellmo & Graser，1995）。Schoel、Prouty & Radcliffe(1988)指出，藉著鼓勵、肯定、目標的設立與達成、...
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外圓內方
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外表溫和好相處，內心方正有主見。如：「他個性隨和，外圓內方，在人事和工作上皆能處理得當。」
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方針
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計畫進行的一定趨向。如：「施政方針」、「教育方針」。
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坍方
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土石崩塌。如：「連日豪雨，山路多處坍方，幸經有關單位全力搶修，現在交通已恢復正常了。」
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見笑大方
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語本《莊子．秋水》：「吾長見笑於大方之家。」被識見廣博或精通此道的內行人所譏笑。後多用於謙辭。如：「在大師面前賣弄，豈不見笑大方？」也作「貽笑大方」。
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