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韋應物     
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。果園新雨後，香台照日初。　　綠陰生晝靜，孤花表春餘。符竹方為累，形跡一來疏。　襄武館游眺　　州民知禮讓，訟簡得遨遊。高亭憑古地，山川當暮秋。　　是時粳稻熟，西望盡田疇。仰恩慚政拙，念勞喜歲收。　　澹泊風景晏，繚繞雲樹幽。節往情惻惻，天高思悠悠。　　嘉賓幸雲集，芳樽始淹留。還希習池賞，聊以駐鳴騶。　秋景詣琅琊精舍　　屢訪塵外跡，未窮幽賞情。高秋天景遠，始見山水清。　　上陟岩殿憩，暮看雲壑平。蒼茫寒色起，迢遞晚鐘鳴。　　意有清夜戀，身為符守嬰。悟言緇衣子，蕭灑中林行。　同韓郎中閒庭南望秋景　　朝下抱餘素，地高心本閑。如何趨...
承讓     
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承蒙退讓。常用於贏取競賽後，將勝敗歸因於承蒙對方禮讓的謙詞。如：「他很有君子風度，賽後還謙虛地向對手表示承讓。」《說岳全傳》第四九回：「韓元帥接來一看，原來是一幅地理圖，分註得明明白白，大喜道：『承讓此功，何以為謝？』岳爺道：『多是為朝廷出力，何出此言？』」
先小人，後君子     
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比喻雙方商議、接洽事情時，先將具體條件和嚴格約定互相言明，不必客套禮讓，以免感情日深而難以開口要求。《西遊記》第八四回：「如今先小人，後君子，先把房錢講定後，好算帳。」
時序     
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3.時世、時代。南朝梁．劉勰《文心雕龍．時序》：「故知文變染乎世情，興廢繫乎時序。」元．秦𥳑夫《趙禮讓肥》第四折：「賢臣良將保鑾輿，正遇著得收成太平時序。」
孔融     
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《三字經》裏有「融四歲，能讓梨」的故事。說的是生於東漢末年的孔融，性情寬厚容上，他四歲的時候，就懂得禮讓兄長的道理。相傳有一天，有人送來一籃梨子。他的哥哥們都挑大梨子，只有他挑了一個小梨子。別人問他為什麼，他回答說：「哥哥年紀大應該吃大的，我的年紀小，不可和他們爭。」這個故事告訴我們，凡是作為弟弟和妹妹的，應該懂得這種謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容，融於日常生活、學習的方方面面。孔融讓梨的故事 評價目前尚無確切資料 著作目前尚無確切資料資料來源：網路
爭奪     
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相反詞：禮讓
窄小     
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狹小。[例]前頭那條通道相當窄小，來往時請相互禮讓。
國立新竹高商     
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」。延教班招收商業資訊科一班。84.02延教班更名為「實用技能班」；四月體育館落成啟用。84.08姜禮讓先生接任校長。實用技能班招收商用資訊科一班，會計實務科二班。85.02補校第二專長班招收電腦商業應用科一班。85.08實用技能班一年級納入編制。補校恢復招收自給自足班(會計事務科)二班。85.09與韓國議政府女子高等學校締結姊妹學校。86.08新建資訊大樓竣工啟用。87.06校園網路硬體設備工程完工。88.02拆除舊圖書館，原址重建圖書館大樓。89.02校名改為「國立新竹高級商業職業學校」。89.09新建圖書館大樓完工...
貪財慕勢     
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貪圖財物，崇慕權勢。漢．荀悅《前漢紀．卷二二．前漢孝元皇帝紀中》：「今俗吏致治不奉禮讓而尚苛暴，貪財而慕勢，故犯法者眾，姦邪不止。」
雷陳膠漆     
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東漢陳重和雷義二人友好，遇有為官良機，皆禮讓對方，鄉里傳誦為：「膠漆自謂堅，不如雷與陳。」典出《後漢書．卷八一．獨行傳．陳重傳、雷義傳》。後比喻朋友交情深厚。如：「鄰居王大哥和李大哥雷陳膠漆，彷彿親兄弟一般。」
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