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羅馬尼亞學校制度     
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  羅馬尼亞地處東南歐,分別與烏克蘭、匈牙利、南斯拉夫及保加利亞等國接壤,東南瀕臨黑海。境內平原、山丘、高山各約占三分之一。面積約為二十三萬七千五百平方公里,人口約為二千三百三十三萬二千人(1992),其中羅馬尼亞人占百分之八十九,匈牙利人百分之七點八,其餘有吉普賽人、日耳曼人、烏克蘭人及土耳其人等。宗教信仰以羅馬正教(Romanian Orthodox)居多,占百分之七十,其次為希臘正教(Greek Orthodox)百分之十及回教百分之一。官方語言為羅馬尼亞語。
  根據歷史記載,羅馬尼亞早在西元前已有戴西亞人(Dacians)定居。西元一○六至二七四年,羅馬統治戴西亞,經常派遣...
羅馬(Rome)     
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布加勒斯大學(羅馬尼亞)     
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  布加勒斯大學創立於一六九四年,為君士坦丁王子布蘭卡文(Bassarab Brancovan)所設立之學園,一八六四年改制為大學。一九四八年重組,一九七七年用現制迄今,屬國立大學,歸羅馬尼亞教育部管轄。
  布大現有六個學院,一個系,十個研究所,七個中心,彼此為平行單位。學校設有學術評議會及大學議會。截至一九九二年止,全校教師約一千餘名,學生二萬餘人。
  總圖書館藏書二百六十餘萬冊,並於各學院及研究所設有專門圖書館。另有大學博物館一座,以及安特帕(Grigore Antipa)自然歷史博物館一座。
  學校採行雙學期制(9~12月,2~7月)。授予之學位有:執...
文字學校(羅馬     
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  文字學校原是羅馬傳統中唯一的學校,又稱遊樂學校或初級小學。直到羅馬勢力於西元前三世紀擴張至整個義大利半島時,希臘教育介入羅馬教育的領域,羅馬人才正式建立制度化的初等小學(學墊,Ludus),有文字學校及體操學校(School of Gymnastics);教育對象為六至十二歲的兒童,仍是私立的性質,羅馬政府不予獎助,也不加監督。各種等第和各階層的男孩(有時也有女孩)於六歲或七歲時,在教僕的監護下上學。教僕,如同希臘一樣,也是奴隸。
  學校既然是私立性質,因此要收學費;學費並沒有定額,大多依據學生家庭的負擔能力,再獲得教師的同意即可。有些家庭拖欠學費,也會引來教師的控訴。直到學費...
羅馬假期     
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有名的美國影片。片名原名為Roman Holiday。西元一九五三年,由威廉惠勒(WilliamWyler)導演,葛雷哥萊畢克(Gregory Peck)、奧黛麗赫本(Audrey Hepburn)分任男女主角。劇情敘述美麗的奧地利公主在羅馬訪問時,離開大使館與一美國記者相遇,展開一段沒有結局的愛情故事。
  〔拉特朗大公會議的教育方案〕,指羅馬天主教會(Roman Catholic Church)於西元一一七九年時在羅馬所召開的第三次拉特朗大公會議中,為教士及貧窮學生所作出的免費受教育的有關規定。拉特朗大公會議係指羅馬天主教會歷史上五次於聖約望拉特朗大教堂(the Basilica of St. John Lateran)所舉行之普世宗教會議(general councils)。其中第三次宗教會議係由身為宗教法專家的教宗亞歷山大三世(Alexander Ⅲ)所召集;會中除了頒布二十七條有關各方面的規定外,如教宗由樞機團(the College of Cardinals)選舉產生、廢除一些反教宗...
演講學校(羅馬     
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  演講學校之在羅馬盛行,是因為演講可說是羅馬政治生活中最重要的部分,而成為演說家也成為教育的理想;但只有貴族子弟才能在十六歲以後進入演講學校就讀。修辭學在各級學校的課程中,占有相當重要的地位。在小學的讀、寫、算之後,進入中學(12~16歲)就以文法和修辭為主,然後進入演講學校(16~18歲或19歲),則以文法、修辭、辯論和法律為主。進入大學以後,仍有專門研究文法、修辭的科目。而羅馬的作家西塞祿(Marcus Tullus Cicero, 106~43 B.C.)更著有[雄辯術](de Oratore)一書,演說家坤體良(M.F. Quintilian, 35~96)也著有[演講士學校](in...
西羅馬帝國     
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羅馬帝國於西元三九五年狄奧多西一世死後,社會瓦解,帝國分裂為二,義大利半島及其以西為西羅馬帝國。後因蠻族的不斷入侵,於四七六年亡於西哥德人。
羅馬希臘化教育運動     
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  羅馬自西元前一四六年征服希臘以後,希臘文化滲入羅馬,無形中漸漸改變傳統的羅馬社會與教育,也影響原始的羅馬生活與精神,占據了羅馬人的心靈,史稱羅馬希臘化時期,也稱「希羅文化」。
  羅馬人以軍事征服希臘,而希臘人卻以文教征服羅馬,是羅馬希臘化教育背景的具體證明。自希臘成為羅馬的一個行省以後,希臘各色各樣的冒險家、人文學者,尤其文法、修辭、哲學、藝術及自然科學等教師,大批地湧入羅馬,不但使整個羅馬社會與文化,顯露廣受希臘文化薰陶所散發的氣息,也使羅馬的學校教育活動,走出以家庭教育為本的傳統模式,發展為一種教育制度,這是羅馬教育興盛期的教育。
  羅馬後期的新式教育,一方面模...
羅馬大學(羅馬     
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  羅馬大學是由羅馬皇帝維斯巴辛(Roman Emperor Vespasian)建立的。在此之前,奧古斯都皇帝(Augustus,原名Gaius Julius Caesar Octavianus, 63 B.C.~ 14 A.D.)對學術很有興趣,在羅馬建立了最早的公共圖書館,雖然他驅逐了這個城市裡的所有其他的外國人,卻允許教師留下。後來的皇帝們也繼續對學術給予贊助,但是直到維斯巴辛皇帝(在位時間為69~79)的朝代才採取措施,對學校明確地進行組織和支持。他在「和平祭壇」(The Altar of Peace)所建立的圖書館,是後來羅馬大學的中心;他並從國庫撥款以支持希臘語和拉丁語之修辭學家...
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