跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 188 筆資料，
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
董總（馬來西亞）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　「馬來西亞華校董事聯合會總會」簡稱董總，於一九五四年八月二十二日成立。組成董總的是各州華校董聯會或董教聯合會，董聯會以華文獨中董事會及華文小學董事會為主要的成員，董教聯合會除華校董事會外，亦包括華校教師公會為會員。各州華校董聯會及全國華校董總是註冊社團，而各校董事會則為教育法令下的一個組織。董事會的成員一般包括贊助人、校友、家長及地方上各民族教育的各階層、各行業人士。
　　就組識結構來看，董總具有龐大的社會基礎，是維護和發展民族教育的重要華僑團體。華校董事會是華校的袱姆，沒有華校董事會就沒有今日的華校。長期以來，華校董事會為民族、國家栽培人才，協助馬國政府分擔教育責任。
〔達立報告書〕（馬來西亞）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　〔達立報告書〕是一九六○年以當時教育部長拉曼達立為主席的「教育政策檢討委員會」，依〔拉薩克報告書〕實施經驗檢討結果而撰成的報告書。
　　報告書中對於〔拉薩克報告書〕所建立的措施均表示滿意，因而提出其主要的建議如下：(1)設立一種新的後期小學（後來改稱補習中學），俾將離校年齡提高到十五歲，使無力進入學術性中學的小學生，再受三年補習教育而側重職業陶冶；(2)由一九六二年起，實施普遍的免費小學教育，而教育部長有權宣布免費的小學教育為強迫性質者；(3)津貼小學，將被供給適當訓練的教師，改稱為國民小學或國民型小學，必要時，小學應合併而成為更有效的單位；(4)津貼小學及中學，仍保留其自動升級...
〔巴恩報告書〕（馬來西亞）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　一九四五年第二次世界大戰結束之際，馬來西亞暫時接受英國統治，至一九四九年先行成立馬來西亞聯邦，迨至一九五七年才正式獨立。
　　馬來西亞內的民族非常多元，其中包括土著民族（包括依班人、卡達山人及馬來人等）占總人口百分之五十九，華人約占百分之三十二，印度人約占百分之八點二，其他人種約占百分之○點八，因此語言包含有馬來語、中國語、英語、淡米爾語（印度族語）等，故而統一教學語言是馬國政府的重要問題。〔巴恩報告書〕即是在一九五○年所發表有關教育語言統一化的政策報告書。
　　馬來西亞在一九四九年成立聯邦，自政府成立後，為了推行教育民族化，乃委託巴恩組織委員會，專門探討以馬來文小學取...
馬來亞玻里尼西亞語系     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
人類語系之一。分為印度尼西亞、美拉尼西亞、玻里尼西亞三大語族。分布地區極廣，東自馬克薩斯群島，西至馬達加斯加，南從紐西蘭，北至夏威夷。是所有語系中分布最廣的一系。分東、西二支。西支包括馬達加斯加語、馬來語、印尼語、爪哇語、菲律賓語、臺灣原住民族語等；東支則有美拉尼西亞語、夏威夷語等。此系所屬諸語，大致史前時由印尼傳至南洋、太平洋各島，因長久隔海，以致分歧多端，約有五百種不同語言。
〔方吳報告書〕（馬來西亞）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
　　〔方吳報告書〕是馬來亞關於華文學校教育的報告書。一九四九年馬來亞聯邦成立後，其自治政府於一九五一年聘請方威廉(William Fenn)與吳德耀二人組織委員會，對當地華文教育進行考察後提出報告。認為具有豐富文化與歷史悠久的當地華文教育應予保留，同時應與其他語文的教育並存。報告書並指出：為改善華校惡劣的處境，應盡量增加其津貼、教科書的修訂、師資的改善、語文教學水準的提高，以及為了實際上的需要，華校學生可能要讀三種不同語文等問題。
　　政府為調和〔巴恩報告書〕和〔方吳報告書〕的歧見，曾以捉學司葦菲為首的研究報告加以折衷，卻遭失敗。也正因這兩分報告書之無法協調，爭論已擴大到不可收拾的地...
印度尼西亞語     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以馬來語為基礎所形成的語言，屬馬來波利尼西亞語系印度尼西亞語族。文字採用拉丁字母，使用人數約一億人，主要通行於馬來西亞、菲律賓、印尼等地區。
麥克羅尼西亞人     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
大洋洲民族之一。主要分布在西北太平洋上的密克羅尼西亞群島，包括李伯特、愛麗絲群島、馬歇爾群島和卡羅林群島，語言屬南島語系。操南島語系和帛琉語屬印度尼西亞語族。
馬來西亞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
國名。位於東南亞，包括馬來半島及北婆羅洲島。面積約三十三萬零兩百五十七平方公里，人口約三千兩四十萬，華僑約占五百五十萬。首都吉隆坡（Kuala Lumpur）。信奉伊斯蘭教。以馬來語、英語、華語為主要語言。原為英國屬地，於西元一九五七年八月三十一日獨立，國慶日為八月三十一日。幣制為Ringgit。
烏突拉，魯庫瑞西亞．瑞耶     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
人名。她是菲律賓編舞家、舞蹈指導和百雅尼漢菲律賓舞團（Bayanihan Philippine Dance Company）共同創辦人。舞蹈生涯早期，烏突拉便受美國編舞家埃格尼斯狄米勒（Agnes de Mille）和瑪莎葛蘭姆（Martha Graham）所讚賞。她曾獲多項菲律賓舞蹈大獎，包括「國家舞蹈藝術家」頭銜。
《An Essay on the Spanish Influence on Philippine Dance》.
馬來西亞國立舞蹈團     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舞團。成立於1965年，當時僅是一個業餘舞蹈團，至1972年始隸屬「文化青年體育部」，並逐漸擴充，團員由四十名舞者增加至七十名專業舞蹈員、三十五名樂師、六名教師兼編舞家、六名初級教師、十五名管理人員及技師、四名職員及一名創作主任。主要演出舞碼以馬來西亞民間舞蹈及傳統樂舞為主，包括了傳統宮廷舞、民間舞、傳統舞劇等。該團演出場地主要以吉隆坡國立文化中心為主，亦至北美、歐洲、澳洲、亞洲等地巡迴演出。
香港第六屆亞洲藝術節特刊1981。
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
回到頁面頂端圖示