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心扉     
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指人的內心。[例]妳何不敞開心扉,接受他的關懷
象牙塔     
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本是十九世紀法國文藝批評家聖博甫(Saint-Beuve,1804∼1869)對同時代詩人威尼(Vigny)的評語。指為藝術而藝術的文藝創作者,超脫現實人生,表現個人主觀幻想的藝術天地。因為有限制心靈活動發展的暗示意義,所以此語含有貶義。今多用來泛指一種脫離現實、自我封閉的環境。§英ivory tower [例]偉大的文學家應走入群眾,關懷世情,不應只躲在象牙塔裡。 △象牙之塔
漠不關心     
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近義:不聞不問,麻木不仁,無關痛癢,漠然置之,漫不經心反義:無微不至,關懷備至辨似: 「漠不關心」及「漫不經心」都有不放在心上的意思。 「漠不關心」側重於態度冷淡漠視;「漫不經心」側重於做事馬虎隨便。 漠不關心 漫不經心 辨似例句 ○ ㄨ 對於社會上的弱勢團體應該熱忱相助,怎可~? ㄨ ○ 做事時要心神專一,若~,是很容易出錯的。
熱情     
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2.熱烈的情緒。[例]他秉持著關懷社會的一股熱情,全年無休的擔任社區義工。
噓寒問暖     
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形容對人關懷愛護十分周到。如:「隔壁的張伯母總是對我噓寒問暖,關懷備至。」
國際不打小孩日(430_Spank_Out_Day)     
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Mali Nilsson) 國際拯救兒童聯盟反體罰專案委員會主席「『不打小孩日』有助於將焦點放到極需關懷的兒童人權和需求上。只有在家和在學校感到安全,孩子的學習才有最佳的效果。懂得不用打來對待孩子的父母也比較快樂。體罰這個壞習慣是可以被戒除的,請共同參與這個教育運動。」娜汀布洛克(Nadine Block) EPOCH-USA的聯席主席,同時是位校園心理學家 資料來源大紀元文化網
關注     
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相似詞:關懷、關切、關心、存眷
轉型領導     
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導的實施1.建立組織發展願景2.以身作則樹立榜樣3.分享決定建立合作關係4.激發成員的智慧5.尊重並關懷成員6.促進成員學習與成長7.實施道德領導與催化領導8.培養並發揮轉型領導者的特質(註一) 轉型領導的訴求1.領導應具有遠見,而不僅限於短期利潤的獲得。2.鼓勵部屬提升其目標與動機制較高層次,而不僅限於立即交換所得報酬,希望其達到自我實現的境界。3.運用各種方法,激發部屬的智識,使其在思考問題上更具創造力,以擁有高層次的分析能力與遠見。4.領導者試圖改變現有組織環境,跳脫以往窠臼,重新檢視組織與成員的創造改革能力。5....
言聽計從     
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食食我,言聽計用,故吾得以至於此。」意思即是:「當初我跟著項羽不受重用,所以才轉而投效劉邦。劉邦對我關懷備至,給我吃穿,還封我為將軍,配給我軍隊,對我十分信任,我才能有今天的地位啊!」其中「言聽計用」即是指韓信所說的話、提供的計謀都被劉邦所重視、採用,因此他堅決地表示絕不背叛。後來「用」演變為「從」,指聽從某人說的話、出的計謀。形容某人深受信任。
中輟生輔導     
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中輟生類別,而在以下輔導過程中,主要強調第一類中輟生之輔導方式。 中輟生輔導流程第一天:由導師先進行關懷動作,可利用電話或者信件,並且須同時向教務處以及學務處做報備的動作。第二天:導師應擴大範圍聯繫學生,或可進一步採取家庭訪問之策略,而在學務處方面,生教組應協同導師進行家訪,並且寄送曠課通知書給與家長。第三天:導師除了持續聯繫外,還須向教務處、學務處以及輔導處做報備動作。而在學務處方面,學務主任應與導師、輔導處以及教務處共同研商是否確定中輟,另外生教組長方面,應填寫中輟名冊後送請校長批閱,並以特急件處理,最後則在知會註冊...
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