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你是不是要搜尋以下結果
走馬觀花
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品味許久,也無法了解其真正義含的情況;如果只是像走馬看花那樣看過,就跟沒讀一樣。「走馬看花」這個成語也可能直接摘自此書,用於比喻粗略、匆促地觀看,不能仔細深入了解事物。
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符號互動理論
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,心靈是可以被研究的,心靈的運作清楚呈現在人們的行為中,我們在思考週遭其他人事物的關係而做出反應時,也可以想像在此情境中的其他人會如何看待我們,我們又如何透過別人來想像自己,這就是自我意識的能力,米德將一個人的心理特質稱為自我(minds)。米德提出「社會的自我」,強調自我的發展會不斷的與他人和他人的行動方式產生互動,例如:小孩首先是從模仿中學習,藉由在好玩的遊戲中模仿他人的行為。經由這種社會化(socializatuon)的過程,個人學習各式各樣的的社會角色。透過模仿這些角色,小孩正漸漸學習如何用他人的角度看世界,以及...
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量角器
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的邊線為何。 報讀度數了解完量角器的基本構造後,即可提供一些較簡易的題目,以供學生報讀出正確的度數,也可檢驗學生是否確實了解。首先第一種類型為將角的一邊對其0度的線,而角的另一邊看指到的刻度為何,即代表此度數為何,透過此方式可了解到,不管對其左邊或右邊的0度線,皆可做測量的動作。第二種類型為直接將量角器放到角上,此時角不一定會對其0度的起始線,有可能指在外圈由左至右的50與120上,而其度數即代表120-50等於70度,相對的如看內圈的數字,即為130與60,而其度數為130-60也會等於70度,因此學生應該更能瞭解其外...
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分辨是非
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辨別分明是非。如:「作人要能分辨是非,不可混淆黑白。」
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同位素
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在化學元素周期表中占同一位置的元素。其原子序和質子數量相同,可是由於核子中所含的中子數目不同,故原子量與放射性不同。一般應用於醫學治療和診斷上,也可作為生物實驗的追蹤劑和測定地質的年代等。[例]地質學家常利用碳的同位素來測定地質的年代。
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同舟而濟
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此處所列為「同舟共濟」之典故說明,提供參考。「同舟共濟」原作「同舟而濟」。《孫子.九地》曾說到用兵要如「率然」。「率然」是生活在會稽常山的大蛇,如果攻擊牠的頭,尾巴就會來救應;攻擊牠的尾巴,頭部就來救應;攻擊牠的腰部,頭尾都會一起來救應。孫子認為善於用兵作戰的,指揮軍隊,也可以用這樣的做法。像吳、越兩國的人,一直是世仇,但是當他們同坐一條船,在遇到風雨的時候,也一定會團結一致,互相救助,如同左右手一般,合作無間,同心協力地度過難關。後來「同舟共濟」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻同心協力,戰勝困難。在古籍文獻裡,也另有類似的詞語,《鄧析子.無厚》云:「同舟渡海,中流遇風,救患若一,所憂同也。...
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燒眉之急
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意思是說:如何用一句話話來形容事情的急切。大師來回答說:「急切」就像「火燒眉毛」。「燃眉」、「燒眉」也可以說成「燃眉之急」、「燒眉之急」。在明代李開先為他妹妹所寫的〈亡妹盧氏婦墓誌銘〉裡,提到自從他的父親死後,因為家境貧困,他的母親一年總有七八個月在鄉下種田,所有家事都由他的妹妹一肩挑起。他的妹妹不但要操勞家事,而且還做手工來補貼家用。有一天,他看到一位女性商人到他家來取走一些手工非常精細的枕頭套、繡花鞋。他原來還以為是別人家的東西,後來才知道,原來這些都是他妹妹巧手縫製,為自己準備的嫁妝,卻為了解決家裡窮困的「燃眉之急」,拿出來變賣。知道這件事後,李開先內心非常感動。另外在許多成語詞典中都引...
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死灰槁木
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了形體一樣,於是問:「形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?」意思是:形體可以像枯木般靜立不動,而精神也可以像冷卻不再燃燒的灰燼一樣嗎?南郭子綦回答說這是因為他已經忘掉自己的形體,進而達到對外物無動於衷,物我兩忘的境界的緣故。後來「槁木死灰」這句成語就從這裡演變而出,用來形容人因遭受挫折變故而灰心絕望的樣子。如《紅樓夢》第四回:「這李紈雖青春喪偶,且居處於膏粱錦繡之中,竟如槁木死灰一般,一概無聞無見。」
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仰韶文化
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發現了大量的豬骨和狗骨,引此可圭知當時養豬的家畜放牧活動也十分盛行;從出土的石頭和骨製尖矛和鹿骨中,也可看出當時有狩獵的活動。 仰韶文化是母系社會在各地發現的仰韶時代的墳墓,除了極少數的例子之外,從陪葬品鍾看不出有貧富差距;而從陝西省寶雞縣的北苜嶺遺址中所挖掘到的四百具遺體,幾乎都是以女性為中心的墓地,陪葬的人也多為女性,可以證明仰韶石其為母系社會。 仰韶文化的特徵(1)生產工具以較發達的磨製石器為主,骨器也相當精緻。(2)有較發達的農業,作物為粟和黍;飼養家畜主要是豬,也有狗;也從是狩獵、捕魚、採集等。(3)各種日用陶...
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全面品質管理(Total_Quality_Management,TQM)
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以達到一次就做好的境界。 品質保證:除了增加組織成員的責任感外,運用科學方法建立資料庫做為改善依據,也可徵詢專家意見。 顧客導向:以顧客意見為優先考量,並兼重主要顧個和間接顧客之需求,最終應積極創造顧客需求,並設法滿足。 重視人力發展:強調職業訓練和在職進修,設備的品質提升固然重要,但人力也要有相對應的優秀能力才能相得益彰。 做好品管循環:品管循環(PDCA)包括計畫(plan)、執行(do)、檢核(check)、行動(action)四項,其會不斷重複循環,形成品質提升的模式。 建立回饋機制:進行自我改進和小組反省的交流...
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貓頭鷹博士