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長年
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1.長壽。《文選．陸機．歎逝賦》：「嗟人生之短期，孰長年之能執？」宋．晏殊〈長生樂．玉露金風月正圓〉詞：「清歌妙舞，急管繁絃，榴花滿酌觥船。人盡祝，富貴又長年。」
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陳雋弘
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妥當，而應是對「寫詩」這個信念搖擺不定。對於詩，假如我本身有什麼較為深層的信念的話，那便是我相信現實人生中仍存在著與詩世界裡相近的什麼，而這樣的懷想讓我覺得相當美好。 著作詩集「面對」、「等待沒收」。 評價羅智成：陳雋弘的詩作，提醒了我一個關於這座島嶼少有的美滿事實。我相信，他的優美詩行與詩想，就是我們安全感的來源。鯨向海：陳雋弘詩中有一種「擬童話傾向」，展現的是一種口語般自然，直截了當的感動能量。林婉瑜：托付在輕之上的重量──我以為這是詩最好的表達方式，也是詩人不輕易的能力。責任編輯：張嘉倫
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國立新營高工
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生的人際關係及溝通能力，以增強學生日後適應社會生活的能力。三、加強生活素養及生涯發展，培養學生正確的人生價值與態度。在教育工作上，除了使學生獲得學科能力與技術能力外，更應注重人格教育與生活素質的培養，透過校務發展計畫，結合教務處、學務處、總務處、實習處、輔導室、及圖書館的教育推動，教育學生奠定正確的價值觀與生活態度，期能培育出五育均衡發展的現代健全國民。四、充實軟硬體設備，綠化與美化校園，提供更加人性化的學習環境。透過校內各項會議之決議與建議，逐年編列預算或運用各項社會資源，針對各科所需，充實各科設備，進而提升教學水準。...
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徐國能
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目錄1 生平2 觀點3 著作4 評價5 參考文獻 生平1973年生於臺北市，東海大學中文系畢業，臺灣師大文學博士，現任教於臺灣師大國文系。 觀點徐國能曾說過:很慶幸在孩提時有了信仰，在高中時發覺了興趣，在大學時充實了理想，在研究所世界給了我機會，如今家庭給了我幸福。不可避免，現實的人生裡總有太多的痛苦或不如意，因此我也經常祈求上帝，給予我能力解決我所能解決的；給予我勇氣承擔我所不能解決的。珍惜平凡的日子裡淡薄如水的滋味，就像珍惜春天的晴陽夏日的清蔭，那便是我到目前為止的 |
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不虛此生
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這輩子的生命不枉然虛度。表示人生有所滿足而不遺憾。如：「能夠結交你們這幾位重義氣的朋友，真是不虛此生。」
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詐騙
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欺詐騙取。[例]到人生地不熟的地方，要小心被陌生人詐騙財物。
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悲觀
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1.沮喪或負面的人生態度。如：「你別太悲觀，事情還是有轉圜的餘地。」
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裝扮
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修飾、打扮、扮演。[例]他在舞臺上裝扮成各種不同的腳色，詮釋人生百態。
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生存
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活著，讓生命持續。[例]任何人都不能剝奪別人生存的權利。
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後恭前倨
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倨4>而後卑也？」嫂曰：「以季子5>之位尊而多金。」蘇秦曰：「嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢位富貴，蓋可忽乎哉！」 〔注解〕
(1) 說：音ㄕㄨㄟˋ，用言語勸人，使其聽從或採納。
(2) 洛陽：東周的首都，為蘇秦的故鄉。位於今河南省西部的洛陽盆地內。
(3) 蛇行匍伏：像蛇一樣曲身在地上爬行。匍，音ㄆㄨˊ。伏，伏地而行。。
(4) 倨：傲慢無禮。
(5) 季子：蘇秦的字。〔參考資料〕另可參考：《史記．卷六九．蘇秦列傳》
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貓頭鷹博士