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天高
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1.天空高遠廣大。《文選．謝靈運．初去郡詩》：「野曠沙岸淨，天高秋月明。」
2.天氣清朗，多用於秋天。《文選．宋玉．九辯五首之一》：「悲哉！秋之為氣也……天高而氣清。」《文選．張協．雜詩一○首之二》：「龍蟄暄氣凝，天高萬物肅。」
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標高
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地面、山丘或建築物的最高點與基準水平面的垂直距離。如：「這座山的標高是三千公尺。」
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高爆藥
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有許多固體或液體化合物或混合物，一旦受到適當的刺激，會在很短的時間內，分解成大量的氣體。在分解的過程中同時也產生極高的壓力及溫度。這類的固體或液體叫做爆藥。
爆藥的分解反應在爆藥內的傳播速率有高於音速也有低於音速者。凡是分解反應傳播速率高於音速的爆藥稱為高爆藥。換言之，在高爆藥中的分解反應是爆震（參見 detonation）。分解反應傳播速率低於音速的爆藥叫做低爆藥（參見 low explosive）。 依高爆藥的敏感度，高爆藥可區分為主要爆藥(primary explosives)與次要爆藥(secondary explosives)，主要爆藥僅靠著加熱、電火... |
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極高頻
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極高頻是無線電波的一個波段（Frequency Group，又稱頻段），用於調頻廣播及電視節目傳送。
1949年國際無線電訊會議中規定，將廣播電視所用的無線電波依其頻率高低，畫分成為特低頻（Very Low Frequency，簡稱VLF）到至高頻（Extreme High Frequency，簡稱EHF）間8個波段，稱為電磁波譜(Electromagnetic Spectrum)，其中極高頻波段的頻率範圍是30兆赫(30MHz)至300兆赫(300MHz)。 我們平常所收聽的調頻(FM)廣播即是利用極高頻的88至108兆赫間的波段，而電視所用的頻率亦是以極高頻... |
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居高
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位居高處。《文選．何晏．景福殿賦》：「感物眾而思深，因居高而慮危。」《文選．王儉．褚淵碑文．序》：「位尊而禮卑，居高而思降。」
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高校三原則（日本）
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日本在一九四八年秋季到一九四九年秋季間，公立高等學校（相當於我國「高級中等學校」）為維持學校一定的規模，各都道府縣實施大規模的公立高等學校合併案。在合併過程中，有多項共通的原則為各都道府縣所遵守，其中以含「男女共學制」、「綜合制」、「小學區制」（或稱之通學區制）的「京都府三原則」最為著名，因此被稱之為「高校三原則」。
第二次世界大戰後，日本繼中等學校教育改革，實施新的高等學校制度。一九四七年文部省學校教育局在「新學校制度實施整備的介紹」中，計畫創立具有大眾化性質的理想單一學校，接受有意繼續就學的所有學生。但當時的高等學校大多承襲原舊制中等學校的學生、教師及校舍，因而仍沿襲舊校... |
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天高聽卑
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天帝雖然高高在上，卻能聽察人間善惡，據以降禍福。語出《史記．卷三八．宋微子世家》：「子韋曰：『天高聽卑。君有君人之言三，熒惑宜有動。』於是候之，果徙三度。」後多用來稱頌帝王聖明。《三國志．卷一九．魏書．陳思王植傳》：「心之云慕，愴矣其悲，天高聽卑，皇肯照微。」也作「天高聽下」。
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高才捷足
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才能高超，行動敏捷。《紅樓夢》第三七回：「有力量者，十二首都作也可；不能的，一首不成也可。高才捷足者為尊。」也作「高材疾足」。
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燒高香
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在神佛前燒香，以感謝護祐恩澤。比喻十分感謝，然多含有諷刺意味。如：「他不惹麻煩，我就燒高香了！還指望他孝敬我！」
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高冷地蔬菜
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種於高海拔農地的蔬菜。主要特性為蟲少、乾淨、甘脆等。常見品種如甘藍、高麗菜、豆苗、大蒜、菠菜等。
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貓頭鷹博士