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查(普曼)‧焦(季特)二氏點     
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  可燃物質燃燒時,發生激烈化學反應的反應區厚度(約0.1mm~1mm)與物質本身的幾何尺寸相比通常小得很多,因此燃燒波通常可視為一不連續波面,燃燒波則以垂直此波面的方向往未燃物質傳播。
  對一維的燃燒波而言,在穩定傳播的情況下,波面前未燃物質與波面後燃燒生成物之性質應滿足下列基本守恆方程式:
  連續方程式
  
  動量守恆方程式
  
  能量守恆方程式     於式(1)、(2)與(3)中,ρ為密度;u為速度;p為壓力;h為焓;下標1與2則分別代表波面前未燃物質與波面後燃燒生成物的狀態。
  由式(1)與...
四斑紅蝽(4288-386)     
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針插
四斑紅蝽(494-20)     
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針插
極北柳鶯(指名亞種)     
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雄鳥比雌鳥略大,體色相同。由額、頭頂至背面為一致的橄欖綠色,但腰與尾上覆羽較偏綠。尾羽暗褐色,外緣欖綠色,換羽時內緣羽端呈白色。眉斑黃白色,過眼線欖綠色,頰及耳羽下方黃白色,各羽羽端帶欖綠色。翼暗褐色,飛羽外緣欖綠色,內側灰黃白色,覆羽羽緣欖綠色,大、中覆羽羽端有黃白色斑。腹面為黃白色,脇部帶欖綠色。喙暗褐色,下喙黃色,先端黑色。跗蹠及趾淡黃綠褐色。
鹿港龍山寺(顏水龍)     
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壎(塤)     
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專科學校(德國)     
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  德國原來有悠久歷史的工程師學校(Ingenieurschule)屬於高級技術學校(Hohere Fachschule)性質。其他同類的學校尚有經濟、社工、紡織、成衣和農業高級技術學校。各邦教育部長會議於一九六八年十月三十一日通過協議案,設立專科學校,將這類學校升級到將近大學的地位,畢業學生也同樣發給大學畢業文憑(Diplom)。當時的高級技術學校事前就根據各邦教育部長常設會議協調好的計畫進行擴建並且統一各科別的名稱。聯邦與各邦為培養中級公務員所設立的二十六所行政專科學校也屬於這種性質,包括各種技術專業。學生可以享受預備公務員的待遇。
  專科學校的經費多半由邦政府負擔,但也有私立...
小學二級教師(大陸地區)     
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  小學二級教師是指在大陸地區小學任教,並經聘任或任命為小學初級職務的教師。
  一九八六年五月頒布的〔小學教師職務試行條例〕第五條規定:(1)承擔學校常規教學任務;(2)在課內外對學生進行道德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,組織。輔導學生課外活動;(3)參加教學研究工作。
  小學二級教師的任職條件是:中等師範學校畢業生,見習一年期滿,或者小學三級教師任教三年以上,此外還須具備的條件:(1)能基本掌握教育學、心理學和教學法的基礎知識;(2)有從事小學教學必備的文化專業知識,勝任小學教學工作;(3)勝任班主任和少先隊輔導員工作。
  小學二級教師的資格由縣級教育行...
預測(科學)     
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  預測就是對未來的觀測事象,作一相當有把握的預報,它不同於猜測或臆測。猜測或臆測乃是根據直覺或有限的經驗與常識對未來將發生的事或已發生的事件一推斷,通常是不科學的。預測則是根據相當多的觀測數據或已公認的學理基礎,對未來將發生的事象,作一種八九不離十的判斷。它強調事象發生的必然性,因為作預測的人必須就堅強的觀測資料或學理基礎,例如天氣預測乃植基於充分的氣象資料,如氣溫、氣壓、風力、風向、天氣圖與多年的氣象統計資料以及有關的氣象理論,才能據此預測鋒面的來臨與其所伴隨的天氣變化等。
  預測在科學上非常重要,為了驗證一個理論是否成立,常須藉由預測來考驗。我們也常利用許多已接受的經驗定律去...
〔中國教育報〕(大陸地區)     
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  〔中國教育報〕是國家教育委員會主辦的全國性教育專業報紙,於一九八三年三月創刊。基本任務是:宣傳中共的教育方針、政策和教育行政部門的工作部署、法令措施;報導教育領域的工作動態和經驗教訓;傳播優秀學校、教師及其他教育機構與個人的先進事跡;反映教育工作者的意見和要求。該報確定的讀者對象是:全大陸地區各級各類學校、各級教育行政部門的教育工作者,各級各類師範學校和高等學校的學生,以及關心教育的社會各界人士。一九九○年該報設有〔中小學教育〕、〔幼教園地〕、〔教育理論與實踐〕、〔高教改革〕、〔思想者〕(理論學習)、〔職業技術教育〕、〔成人教育〕等十餘種專刊。自創辦以來,〔中國教育報〕由半週刊、隔日刊而變...
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