跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
715 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:1158.3308 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
來意     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
來者的意圖。《後漢書.卷八二.方術傳下.公沙傳》:「來意厚矣。夫富貴在天,得之有命,以貨求位,吾不忍也。」《文明小史》第三八回:「問他來意,他說是暫時駐紮,就要走的。」
井然不紊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
、小儒、俗儒等幾類人的德行,並且強調學習與法度的重要。一個人能夠清清楚楚地做事有次序、有條理,端莊肅地使自己受尊敬,能有始有終而堅定不移,長久安穩而感到滿意知足,熱衷於堅守道德禮義且不感疲乏,運用英明的智慧洞察一切,一絲不苟地遵行禮法,掌握禮儀制度而安泰自若,會為別人的善言善行而感到溫馨快樂,也會因為別人不守名分而感到憂心忡忡,如果可以做到這些,就可以稱為聖人了。後來「井井有條」這句成語就從這裡演變而出,形容整齊有序,條理分明。出現「井井有條」的書證如宋.樓鑰〈周伯範墓誌銘〉:「經理家務,井井有條;時出其餘,以周人之急。」
黥首     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在額頭上刺字、塗墨。古代多用為對犯人的刑罰。《後漢書.卷四十三.朱暉傳》:「臣願黥首繫趾,代校作。」《三國演義》第九回:「倘得黥首刖足,使續成漢史,以贖其辜,邕之幸也。」
馬頭     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
舊時水岸泊舟,商船聚會的地方。即現在的碼頭。參見「碼頭」條。《資治通鑑.卷二四二.唐紀五十八.宗長慶二年》:「於黎陽築馬頭,為渡河之勢。」元.胡三省.注:「附河岸築土植木夾之至水次,以便兵馬入船,謂之馬頭。」《儒林外史》第五一回:「船家解了纜,放離了馬頭,用篙子撐了五里多路,一個小小的村落旁住了。」
拜下風     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「甘拜下風」之典故說明,提供參考。「甘拜下風」的「下風」就是「下風處」,和「上風」相對稱。上風指的是風吹過來時,站在風頭,而下風的位置相對應就在風尾了。在《左傳.僖公十五年》記載了一段故事。原來在僖公十三年的時候,晉國鬧災荒,國內缺糧,便派使臣到秦國買糧。秦公和大臣商量後,答應了晉國的要求,並且將粟米運到晉國。到了次年冬天,秦國也發生饑荒,派人到晉國請求購買糧食,但晉惠公不給,秦公見晉惠公如此忘恩負義,便親自率領大軍討伐,結果三敗晉軍,俘虜了晉惠公。晉國的大夫披頭散髮,拆下帳篷,追隨在惠公的後面。秦公看他們垂頭喪氣,十分憂愁的樣子,就派人告知他們說:「大家為什麼那麼悲傷呢?我秦...
晉文公     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
春秋晉國之君,姓姬,名重耳,獻公次子,太子申生之弟。獻公嬖驪姬,殺申生,重耳奔狄;獻公既卒,數傳至懷公圉,秦公怨圉,乃求得重耳,發兵納為晉侯。公任用狐偃,趙衰諸賢,納周襄王,救宋破楚,繼齊桓公為諸侯盟主,成為五霸之一,諡文。
取信     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
取得他人的信賴。《文選.陸機.豪士賦序》:「夫以篤聖親,如彼之懿,大德至忠,如此之盛,尚不能取信於人主之懷,止謗於眾多之口。」《紅樓夢》第六十六回:「也不用金帛之禮,須是柳兄親身自有之物,不論物之貴賤,不過我帶去取信耳。」
騄駬     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
王八駿之一。《幼學瓊林.卷四.鳥獸類》:「騄駬驊騮,良馬之號。」也作「綠耳」、「騄耳」。
雕飾     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.雕琢裝飾。如:「這座廟宇雕飾得十分莊嚴肅。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.貪求。《楚辭.屈原.天問》「王巧梅」句下宋.洪興祖.補注:「《方言》云:『梅,貪也,亡改切,其字從手。』」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示