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春風滿面     
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此處所列為「滿面春風」之典源,提供參考。 ※宋.陳與義〈寓居劉倉廨中晚步過鄭倉臺上〉詩(據《宋詩鈔.簡齋詩鈔》引)紗巾竹杖過荒陂1>,滿面春風二月時。世事紛紛人易老,春陰漠漠絮飛。士衡去國三間屋,子美登臺七字詩。草遶天西青不盡,故園歸計入支頤。 〔注解〕 (1) 荒陂:荒涼的山坡。陂,音ㄆ|ˊ,山坡。
斷然     
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相反詞:猶豫、
海底撈針     
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※#元.吳昌齡《二郎收豬八戒.第二折》1>不戀恁身穿著細綾錦,好佳配甚不思尋。更何須白璧間黃金,才郎又女貌寢。我如今憂愁自舉誰替恁,俊兒夫似海內尋針,姻緣事在天數2>臨,無緣分怎的消恁?直耽閣3>到如今。 〔注解〕 (1) 典故或見於明.朱權《荊釵記.第三四齣》。 (2) 天數:天所決定的氣數。 (3) 耽閣:耽誤、延。同「耽擱」。〔參考資料〕 明.朱權《荊釵記.第三四齣》(據《六十種曲》引)此生休想同衾枕,要相逢除非是東海撈針。如今兀自不思省,不投下佳音回訃音。
觀者如堵     
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語本《禮記.射義》:「孔子射於矍相之圃,蓋觀者如堵牆。」形容觀看的人很多,像圍牆一樣。《周書.卷二一.尉迥傳》:「孝寬等軍失利而卻,鄴中士女,觀者如堵。」
高風峻節     
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此處所列為「高風亮節」之典故說明,提供參考。 「高風亮節」係由「高風」及「亮節」二語組合而成。 「高風」見於《後漢書.卷二八下.馮衍傳》。馮衍,字敬通,東漢辭賦家,京兆杜陵人,生卒年不詳。少有奇才,博通群書。王莽時,諸公薦舉,馮衍辭不肯仕。新朝末年入更始政權,後與鮑永歸降光武帝;但光武帝怨衍不歸降,未予重用。後衍因與外戚交往,被免官歸里,撰〈顯志賦〉以自傷。賦中借史實以諷諭時政,借追慕古人而抒發其鬱抑不平。賦云:「沮先聖之成論兮,名賢之高風。」是寫馮衍雖然傷己不能遇到堯舜這樣的明君,但自己依然保持著高尚的志節,不苟同這種世俗之見。 「亮節」則見於晉.陸雲〈晉故豫章內史夏府君誄〉。陸雲(西元...
洞天福地     
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參考詞語︰福地洞天注音︰ㄈㄨˊ ㄉ|ˋ ㄉㄨㄥˋ ㄊ|ㄢ漢語拼音︰fú dì dòng tiān釋義︰即「洞天福地」。見「洞天福地」條。 01.明.周履靖《錦箋記.第二○齣》:「分明是福地洞天,說甚麼金谷瑤池,栖。」
角色扮演教學法     
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動之相關知識超過教師所知。5.內向之學生不容易在演出時配合得恰到好處。6.思緒不迅速的扮演者可能會因緩而影響效果。 關鍵字中文關鍵字:角色扮演教學法英文關鍵字: Role-Playing Method 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新,2000年初版,頁205-207。五南圖書出版有限公司。
長恨歌     
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時。西宮南內多秋草,落葉滿階紅不掃。梨園子弟白髮新,椒房阿監青娥老。夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共?悠悠生死別經年,魂魄不曾來入夢。臨邛道士鴻都客,能以精誠致魂魄;為感君王輾轉思,遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電,升天入地求之遍;上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間。樓閣玲瓏五雲起,其中綽約多仙子。中有一人字太真,雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃,轉教小玉報雙成。...
    
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水中沉積的泥沙。《說文解字.水部》:「淤,澱滓濁泥。」《漢書.卷二九.溝洫志》:「春夏乾燥,少水時也,故使河流,貯淤而稍淺。」
不識抬舉     
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時知縣此時心中十分惱怒,本要立即差人拿了王健齥責懲一番;……慢慢向老師說明此人不中抬舉,再處置他也不。」 參考詞語︰不受抬舉注音︰ㄅㄨˋ ㄕㄡˋ ㄊㄞˊ ㄐㄩˇ漢語拼音︰bù shòu tái jǔ釋義︰猶「不識抬舉」。見「不識抬舉」條。 01.《九命奇冤.第五回》:「天殺的!不受抬舉!我看銀子面上巴結他,他倒在老娘面前鬧起脾氣來了!」
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