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舶位
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停靠船隻的地方。也作「泊位」。
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絕對方位判定
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指恢復單張像片或像對立體模型相對於地面或被攝物體之關係位置及方向。通常根據控制點將像片或模型改平，並改正其比例尺以達成之。
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都卜勒位移
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因都卜勒效應而產生之頻率變動。見都卜勒效應。
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起始位置
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拉邦舞譜符號。起始位置是在起動之前的身體位置，亦是動作之前的靜態姿勢，這個位置的時間長短並不很重要，所以在記錄時未特別標示。
Ann Hutchinson《Labanotation: The System of Analyzing and Recording Movement》1977.
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相對方位判定
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指恢復立體像對曝光瞬間在二攝影站間之關係位置及相互之方向。在類比立體測圖儀上判定像對相對方位時，常用轉動或移動投影器，消除像點ｙ視差之方法以達成之。
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欄位定義記錄
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通常用在通訊網路上，指的是封包中所定義的各個不同的欄位內所記錄的值。
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音位
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語言中能區別意義的最小語音單位。如國語中霸[ｂà]、怕[ｐà]、罵[ｍà]三個詞的元音完全相同。能區分其語義，完全靠三個不同的輔音來表示。因此〔b-〕、〔p-〕、[m-]在國語當中是三個辨義的單位，即三個不同的音位。
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數位脈波
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一種電壓或電流所產生的脈波，用以驅動電腦記憶體中的許多磁芯或不同的字元與特別數位的對應位置。
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興趣本位的課程計畫
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興趣本位的課程計畫是依學習者需求、期望，以選擇和組織課程內容、設定課程目標、安排學習活動的方式。依杜威(John Dewey)的觀念，教育是個體經驗發展和成長的歷程，主動的學習活動才是促使個體成長的方式；欲使個體主動學習，課程安排必須符合其興趣。興趣本位的課程計畫即來自此種理念。
安德生(L.W. Anderson)在其一九九一年的一篇文章〔興趣本位的課程方案〕(Interest-Based Program)中提到，興趣本位的課程計畫宜將學習者的興趣融入五個課程發展階段： 1.在確立課程目標時，涵蓋學生所重視的價值，並以學生各方面興趣的發展為主要目標。 |
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學位考試委員會
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學位考試委員會為公私立大學或獨立學院因辦理學位考試，依據〔學位授予法〕而組成的委員會。依據民國八十三年(1994)四月公布之〔學位授予法〕規定，學位分學士、碩士、博士三級，由公立或已立案之私立大學或獨立學院授予。各類學位名稱，由各校定之並報教育部核備後實施。各大學院校研究所研究生完成學位應修科目與學分並經考核通過，得申請學位考試。學位考試依下列程序進行：(1)組織學位考試委員會；(2)辦理學科考試；(3)辦理論文考試。學位考試委員會因學位名稱性質之不同，又分之為碩士學位考試委員會與博士學位考試委員會等二種。學位考試委員會的組織、成員資格、任務與權責如下：
1.組織：各大學院校... |
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貓頭鷹博士