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靜電單     
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  電磁學中的一種單系統。在此系統中長度之單為公分;重量為公克;時間為秒;電荷為靜庫侖。在真空中一靜庫之電荷和另一一靜庫之電荷在距離一公分時之靜電作用力等於一達因。
    
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那裡。例:該留一垤空地,拿來做停車也盡好。(那裡留塊空地,拿來做停車也相當不錯。)
芬蘭的大學與學     
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  受宗教革命的影響,時正隸屬於瑞典的芬蘭,也於一六四○年在其首府土庫(Turku)創立一所以拉丁文及瑞典語授課的大學,名為Academia Aboensis,依歐洲中世紀大學之例,分設神、哲、法、醫四學院。一八二七年土庫遭遇火災,全城精華毀於一旦,俄國沙皇所派總督乃藉機將政府遷往瀕臨波羅的海的赫爾新基,大學也隨同前往,且改為效法柏林大學新制,依洪保德(W.V. Humboldt)的教育理念,研究與教學並重,學術自由而獨立,教授治校,學生自治,迄今成為芬蘭各大學之傳統。唯受民族主義的影響,逐漸改用芬蘭語講課,且配合經濟發展而增設了農林、工商及社會科學等實用系所。二次世界大戰以後,又為了提高國民...
論文     
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大學或研究所學生,在取得學之時,所提出的研究論著。如:「他提出的博士學論文順利通過了。」
圖書館學學     
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  圖書館學的學,分為學士、碩士、超碩士及博士4級,每級學又有各種不同的名稱,分述如下:
  圖書館學的學士學有:圖書館學學士(Bachelor of Library Science,簡稱 B. L. S.),這是美國大學本科圖書館系畢業生的正統學,我國沒有採用。文學士(Bachelor of Arts,簡稱B. A.),我國圖書館學系的畢業生,如國立臺灣大學、輔仁大學及淡江大學,均授予此一學。理學士(Bachelor of Science,簡稱B. S.),我國大陸圖書館學系的畢業生,其主修為資訊科學者,授予此一學。教育學士(Bachelor of Education,...
權威     
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  地權威指社會傳統賦予某種職的權威,例如林清江教授認為,教師受傳統文化與職業聲望影響,所享有的權威就是地權威。我國社會對於教師甚為尊崇,教師的思想言行經常被視為表率,使教師很自然地享有地權威。持平而論,這種權威十分接近韋伯(M. Weber)所稱的傳統權威,也就是說,一個人之所以享有權威,是因為他承襲了傳統上某種尊榮的職,如君王、祭師等,而理所當然的受人服從。其實,法定權威或法理權威,也是某種形式的地權威;所不同的,只是傳統的權威比較具有神祕性與情緒性,而法理權威比較偏重世俗性與合理性。但不論那種權威,都是取得某種地後,即自動賦予的。(參見「權力及權威的結構」、「權威」及「教師...
學習     
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  方學習是指個體在空間中所學習到的是目的物的方,而不是學到了達到目的物所需的零碎活動。方學習證明學習乃是經由認知而非僅是刺激與反應連結的歷程。
  托爾曼(E.C. Tolman)以白鼠為對象,從事認識方學習的迷津實驗。在預備階段,先讓白鼠有機會走過迷津中的三條通路以熟悉環境。然後在白鼠飢餓時,讓牠由出發點進入迷津。幾次練習後,牠會學習到捨棄其他二條通路,而選擇最快的通路直奔食物箱。如果將最快的通路阻塞,白鼠則會改選另一條較快的通路。正式實驗時,用隨機分派方式在不同處設路障,結果白鼠對三條通路隨阻障而改變的局勢都能因地制宜。當原先的那條目標途徑被阻塞後,老鼠將會採行最短的迂...
端迴進     
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最高產生的進傳送到最低。例如在數基補數中,兩個負數相加,必須採用端迴進
榮譽學     
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一所大學認定某人在某方面有傑出表現或成就,而直接授予的學,不論此人是否在該校修畢學所需學分。如「榮譽法學博士」。
狄拜遮蔽電     
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  可以以指數數學式代表的,用來描敘電漿體在平衡狀態中靜電作用的一種電。在真空中一帶電粒子所產生的靜電場可以庫倫定律描敘,但同一帶電粒子在電漿體中因為會吸引其他帶異性電荷之粒子,並排斥其他帶同性電荷之粒子,而形式和庫倫定律定出來不同的有效電。比起庫倫電,狄拜電在長距離處電絕對值較小,即靜電電被電漿體中其他粒子的電荷遮蔽了。代表此種遮蔽效應的距離稱為狄拜長度(Debye length)。狄拜遮蔽電又稱 Debye shielding potential。
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