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行動慣性     
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傑出企業4. 為自己的成功立碑紀念5. 成功以後用自己的姓氏命名6. 執行長著書立說7. 高階主管向同一個模型刻劃出來8. 同業與自身公司郵遞區號相同 延伸說明慣性是一種物理學名詞,而慣性作用則是在所有東在沒有外力影響或阻礙的情況下,他會一直以不變的速度和方向運動,例如:當物體靜止時,它會一直在原地不動;一旦物體向前移動,就會以同樣速度向前移動。此種物理現象的慣性作用,應用到個人生活中就會成為惰性,觀念容易僵化;引用到組織上就會成為組織的一種束縛,某些企業組織自滿於現有成就而不思突破與創新,沿襲固有的成功經營模式,最終走...
土語     
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同一語言在不同地域因諸種因素產生演變而生成的變體。它只流行於局限的地區,並具有其他方言或共同語差異的特徵。也稱為「方言」、「土話」。
奈米     
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和表面原子無關。若當材料尺寸小至100奈米以下,這時候材料的特性,就會由表面原子的方式來呈現。所以在同一個材料在不同尺度下,也會表現出不同的特性,例如奈米尺寸中的金粒子,顏色就會是棕色或紫紅色,卻不會是金黃色。(註1) 其他應用(註1)1. 利用奈米科技可以將原來不能混和的金屬,製成奈米金屬合金,而將不同系列的合金各具有不同特性。2. 奈米玻璃與一般玻璃很不相同,不論是它對可見光範圍的透明度、光收斂性、感光性或反射性,都比一般玻璃強很多。奈比玻璃通常也可耐高溫,就算遇到大夥也不易破裂,所以可以用來製造耐火窗。3. 奈米馬...
套曲     
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1.聯合同一宮調或管色相同之數曲為一首尾完整,同叶一韻的曲,謂之「套曲」。也稱為「套數」、「散套」。
順路     
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同一個方向或同一條路。[例]因為順路,所以搭他的車回家。
一概而言     
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不區別狀況,而以同一標準看待事物。參見「一概而論」條。《抱朴子.釋滯》:「各從其志,不可一概而言也。」
生命教育的教案     
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驗的目標。 使用方法每週設定之單元教學目標,再依導師、社團、科任老師與家長,分別設計出三種不同教案(同一教學目標)。所以,每週一套三種教案,18週合計54個教案。三套教案,可由各校輔導中心,主動轉發各班導師或家長。 關鍵字中文關鍵字:生命教育的教案、天使英文關鍵字:Life Education、Angel 參考資料林昆輝著。生命教育(哲學、教案與班級經營技巧),2006年12月(初版),頁13-3~13-6。華格納企業有限公司。
同種     
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1.同一種族。如:「同文同種」。
2.同一品種。如:「這些植物都是同種,所以生長的條件是相同的。」
全國不分區代表     
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國會代表選舉時,依政黨比例代表制所產生的代表。某一政黨在選舉中若取得某一比例的得票率,即可取得接近同一比例的席位,即實際參與分區競選的人是一組人,另有一組人事先被提名,待該政黨得票率出來後,依比例當選為代表,此組人即為「全國不分區代表」。
文人人殊     
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此處所列為「言人人殊」之典故說明,提供參考。據《史記.卷五四.曹相國世家》載,漢朝初年,天下安定不久,封為齊王的劉肥正值少壯,想要大展身手有一番作為,於是相國曹參就召集地方上的長老和儒生,請教安民的方法,結果「言人人殊」,也就是每個人的見解都不同,這讓曹參很傷腦筋,不知道應該聽取哪個人的意見才好。後來「言人人殊」這句成語就從這裡的原文摘出,用來指對同一件事各人所言不同。
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