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2.文書、書籍。如:「文牘」、「連篇牘」。《後漢書.卷六二.荀淑傳》:「所見篇牘,一覽多能誦記。」
烏鳥之情     
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相傳幼烏鴉長成後,會反哺年老而無法覓食的老烏鴉。故以烏鳥之情比喻奉養長輩的孝心。三國魏.文欽〈降吳表〉:「欽世受魏恩,烏鳥之情,竊懷憤踴。」也作「烏鳥私情」。
包藏禍心     
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祖宗。」 02.宋.范仲淹〈除樞密副使召赴闕陳讓第三狀〉:「況西賊父祖以來,蓄養姦謀,一旦叛命,乘勝之氣,而遣人納和,此固苞藏禍心,別營兇計。」 參考詞語︰包藏姦心注音︰ㄅㄠ ㄘㄤˊ ㄐ|ㄢ ㄒ|ㄣ漢語拼音︰bāo cáng jiān xīn釋義︰猶「包藏禍心」。見「包藏禍心」條。 01.《三國志.卷一.魏書.武帝紀一》裴松之注引《魏武故事》:「又劉表自以為宗室,包藏姦心,乍前乍卻,以觀世事,據有當州。孤復定之,遂平天下。」 參考詞語︰包藏逆心注音︰ㄅㄠ ㄘㄤˊ ㄋ|ˋ ㄒ|ㄣ漢語拼音︰bāo cáng nì xīn釋義︰猶「包藏禍心」。見「包藏禍心」條。 01.《宋書.卷六九.范曄列...
    
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悔恨。如:「懊惱」、「懊悔」。《晉書.卷八○.王羲之傳》:「後為其父誤刮去之,門生驚懊者日。」
後設分析     
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後設分析計算出每一研究結果的效果值,因為效果值是兩組分數差異情形的標準分數,所以可以相互比較,也可以加平均,計算出來的所有研究結果的平均效果值可以做為綜合解釋與推論的依據,提高研究結論的準確度。目前後設分析除了用在綜合分析研究發現之外,同時也用在考驗不同特徵的研究與效果值之間的關聯,意即效果值是否會因為研究對象、地點、時間、工具、內容、過程等方面的不同而有差異。 注意事項採用後設分析的方法來進行研究時,必須一一閱讀每一篇研究的全部而非摘要內容,才能計算每一篇研究的效果值與平均效果值,以及分析每一研究特徵與效果值之間的關...
經驗主義     
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主張以歸納的方法和實際經驗,去追求真理或發現法則。以「知識是經驗的積」為信條,相信科學的知識可用經驗證實的哲學思想和政治理論。代表人物有洛克、休謨等。
孤苦伶仃     
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晉.李密〈陳情表〉(據《三國志.卷四五.蜀書.鄧張宗楊傳.楊戲》裴松之注引《華陽國志》)引)晉武帝立太子,徵為太子洗馬,詔書下,郡縣偪遣,於是密上書曰:「臣以險釁,夙遭閔凶。生孩六月,慈父見背。行年四歲,舅奪母志。祖母劉,愍臣孤弱,躬見撫養。臣少多疾病,九歲不行1>,零丁孤苦,至於成立2>。既無伯叔,終鮮3>兄弟;門衰祚4>薄,晚有兒息5>。外無期功強近之親,內無應門五尺之僮,煢煢孑立,形影相弔。而劉早嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。……臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,亦無以終餘年。母孫二人,更相為命,是以區區不敢廢遠。臣今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節於陛下之日長,報養劉之...
必須     
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1.一定、必定。三國魏.嵇康〈養生論〉:「若夫立德,必須貴乎?則幽厲之為天子,不如仲尼之為陪臣也。」《三國演義》第五四回:「他若不還時,必須連足下。倘主公見罪,奈何?」
未竟事務     
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僵局也阻礙成長的可能性。未竟事務將會一直持續存在著,直到個體妥善面對、處理予之處理後才算「完成」。若積到相當強度時,個體陷入偏激、苦悶狀態,以及自我打擊無法自拔,也容易發生偏差或異常行為(例如心神不寧、強迫性行為、過分拘泥、壓抑自我表現與自我摧殘、疲勞、注意力散漫、混亂、緊張、身體疾病、破壞等不滿足模式)而無法充分意識「當下」。 參考文獻呂勝瑛(2008)。諮商理論與技術。台北市:五南。李茂興譯(1997)。諮商與心理治療 -的理論與實務(學習手冊) Student Manual for Theory and Prac...
    
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2.界限、邊際。漢.揚雄〈衛尉箴〉:「重垠垓,以難不律。」
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