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舉國若狂
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形容表演、慶祝等娛樂活動,使眾人為之著迷與瘋狂。典出《禮記.雜記下》:「子貢觀於蜡。孔子曰:『賜也,樂乎?』對曰:『一國之人皆若狂,賜未知其樂也。』」《老殘遊記》第二回:「白妞是何許人也?說的是何等樣書?為甚一紙招貼便舉國若狂如此?」
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馬術
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2.一種測驗騎士騎術和賽馬技術的運動。包括花式、超越障礙及三日式。花式比賽是訓練馬完成一小節一小節的表演動作,評定其優劣;超越障礙是參賽者必須毫無錯誤的超越各項障礙,計其時間決定勝負;三日式競賽則是以花式比賽、越野競賽、耐力競賽等三階段定其勝負。 ◎
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拍掌
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鼓掌,雙手相擊拍。[例]看了那小丑滑稽的表演,大家都忍不住的拍掌大笑。
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竹竿舞
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一種舞蹈表演。由兩個表演者兩手各持竹竿的一端,配合音樂節奏左右來回開合,其他表演者以單腳在竹竿間跳躍,避免被夾到。如:「這場竹竿舞十分精彩,連觀眾們都紛紛加入表演,一起同樂。」
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魚龍
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2.一種雜技。表演魚化為龍的舞蹈,為漢代百戲之一。《漢書.卷九六.西域傳》贊曰:「設酒池肉林以饗四夷之客,作巴俞都盧、海中碭極、漫衍魚龍、角抵之戲以觀視之。」
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梨園戲
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流行於大陸地區福建省南部及臺灣等地方戲曲劇種之一。梨園戲為現存閩南語系中最古老的劇種,流行的區域除閩南之外,尚包括臺灣及南洋一帶,它的表演形式和音樂,都保存著很多古老風格。採用南管音樂做為主要曲調。曲調牌名有許多與南北曲相同,因而被認為是宋元南戲的遺音。梨園戲的角色原分生、旦、淨、末、丑、貼、外,故舊稱「七子班」,角色中以生旦為主。大約清代以前即已在泉州流行,大致上可分為「大梨園」與「小梨園」,前者以成人為主,後者以童伶為主。梨園戲的劇目,大梨園的上路和下南及小梨園,各有擅演的所謂「十八棚頭」,各具特色。即使是相同的劇目,三者在表演形態上,亦有所不同。
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濫廁其間
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得很好的待遇。宣王死後,湣王繼位,湣王雖然也喜歡竽的吹奏聲,但他喜歡的卻是獨奏,所以命樂工一個個輪流表演。南郭先生得到了這個消息,知道再也無法蒙混過關,只好逃出宮去。後來這個故事被濃縮成「濫竽充數」一語,用來比喻沒有真才實學的人,卻混在行家中充數,或比喻拿不好的東西充場面。有時也用來當成自謙之辭,比喻自己才德不足。
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戲路
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指演員擅長詮釋、表演的角色類別。如:「那名演員為了讓戲路更寬廣,經常嘗試不同的角色。」
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拉麵
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2.將麵糰用手拉長後對折,撲上乾麵粉再拉的過程。[例]園遊會上,我們請來飯店的大師傅為遊客表演拉麵的工夫。 △扯麵
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住宿學校模式
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的人文學習歷程的環境,採取實物觀察、參觀訪問、旅行教學、課堂問答、研究討論、遊戲、故事、賞析、實驗、表演、或直接解說 。 關鍵字中文關鍵字: 住宿學校模式英文關鍵字: The Residential School Model 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁195-196,華書局有限公司。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士