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琹涵     
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,使她的生命從此更有意義和目標。作品曾被選入國中國文課本及海外僑校指定教材。 作品 留一方心田忘憂心海微瀾向陽光多處行溫暖的心年少情懷天天天晴溫柔的角落春天的拜訪畫自己的臉譜像清泉一般希望是一座山清音歲月的名字心中桃源生命之愛陽光下的笑臉 評價 回到白河鄉下教書,琹涵並不知道自己在學生心中佔了多少份量?十分醉心戲劇、電影、閱讀的她,時常在課堂上與學生分享一個又一個莎士比亞的劇作或其他文學名著。過了許多年,學生才告訴她,當年是多麼地著迷。有個女孩記得每天在下課前十分鐘,只要大家表現好,就可以聽到老師像說連續劇般說著傑...
斯文掃地     
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策向東擴展。秦王政二十六年統一天下,建立中國歷史上第一個大一統的帝國。 (2) 六國:指戰國時代函關以東的楚、齊、燕、韓、趙、魏六大國。 (3) 遺烈:前人遺留的功業。
    
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大陸滇黔地區稱大竹林或樹木叢生的山為「箐」。明.徐弘祖《徐霞客遊記.卷五下.滇遊日記三》:「又有一庵,前臨危箐,後倚峭峰。」
長尾理論     
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利用長尾效應取得顯著效果,企業就必須積極注意那些消費者的個性化需求。舉例來說,亞馬遜公司的圖書銷售,歌公司的廣告投放,都是運用長尾效應的代表。在亞馬遜這個案例上面,我們應用「長尾」概念可以解釋:它一半左右的銷售來自於比較熱門的商品,而另一半卻來自相對不那麼熱門的商品。這跟傳統的「二八定律」完全相反,所以這個概念的提出在 Web 2.0 的時代顯得格外引人注目。 圖表分析 就長尾理論示意圖來看,圖表縱軸為人氣(popularity),圖表橫軸為產品(products)。該理論分析讀出,商業經營者應該反向思考,不再只是集...
展露     
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展示顯現。如:「這座原始的山展露出秀美的湖光山色,只待有心人細心的鑒賞。」
左右為難     
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處境難堪,無所適從。《紅樓夢》第一二○回:「千思萬想,左右為難。」《文明小史》第五回:「真正弄得他左右為難,進退維,心上又氣又急。」也作「左右兩難」。
覿     
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2.見。《易經.困卦.初六》:「入于幽,三歲不覿。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.誄碑》:「論其人也,曖乎若可覿;道其哀也,悽焉如可傷:此其旨也。」
兔起鶻落     
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兔子剛躍起,鶻鳥就猛衝下來。比喻動作快速敏捷。《野叟曝言》第一四回:「兩隻眼睛,兔起鶻落的,監押著管帳先生及家人們。」後常借比喻書寫作畫時下筆疾速。宋.蘇軾〈文與可畫篔簹偃竹記〉:「振筆直遂,以追其所見,如兔起鶻落,少縱則逝。」
尋花問柳     
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出外遊賞春天的景色。元˙子敬˙城南柳˙楔子:只等的紅雨散、綠雲收,我那 其間尋花問柳,重到岳陽樓。儒林外史˙第十七回:這樣好天氣,他先生正好到 六橋探春光,尋花問柳,做西湖上的詩。亦作覓柳尋花、問柳尋花。比喻狎妓。金瓶梅˙第八十一回:韓道國與來保兩個,且不置貨,成日尋花問柳, 飲酒宿娼。亦作覓柳尋花、問柳評花、問柳尋花。
千言萬語     
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形容要說的話極多。唐.鄭〈燕〉詩:「千言萬語無人會,又逐流鶯過短牆。」《警世通言.卷一三.三現身包龍圖斷冤》:「我前番去,借得一兩銀子,喫盡千言萬語,如今卻教我又怎地去?」也作「萬語千言」。
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