:::
共 539 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
波速
瀏覽人次:0
收藏人次:0
各種自然界中的波均有其特定的傳播速度：光波以光速、聲波以聲速、應力坡和電磁波亦均以其速度前進，統稱為波速。波速常隨介質密度、性質和波之頻率高低有所不同。一般來說，波依其傳播方向與粒子行進方向之關係可分為兩類，一為縱波（又稱疏密波、壓力坡、伸張波等），一為橫波（又稱旋轉波、剪力波、等體積波等）亦各有不同之波速。
y＝Acos(γx－ωt)＝Acosγ(x－ct) |
|
音爆
瀏覽人次:0
收藏人次:0
航空器以超音速飛行時，在大氣中所產生的瞬態壓力變化傳至地面上的觀測者可能會經歷音爆。音爆與航空器的音波能量之固定釋放無關，音爆是由兩個以上的0.1至0.4秒時間差分隔的音壓脈動所組成。因此，一般音爆聽起來是兩次短暫相繼的響聲。這時間差的音壓脈動會因航空器的瞬間加速而造成前聲波的音壓增加，亦可因瞬間減速而造成後聲波的音壓減低。音爆依照其生成及傳播，可分成兩種形態：(1)超音速飛機以超音速掠過地面上觀測者的上空時可以體驗到，(2)加速飛行及減速飛行時產生，游泳時跳水也可能產生音爆。音爆對人干擾很大，當飛機作近地面超音速飛行時，其音爆還能破壞門窗等建築物。
一飛行物體在大氣中以超音速飛行時，因飛行物體對周遭大氣的擠壓而產生震波；飛行物越大，速度越快，則震波越強，而且穿越大氣到達地面。由於震波前、後壓力徒增；震波愈強，壓力增加愈大。因此當超音速物體飛過上空時，強震波也隨後到達地面，橫掃而過。由於強震波前、後（即強震波到達前和離開後），在地面上造成很大的壓力差，因此產生很大的聲音和振動，稱之為音爆。
|
|
指壓
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種利用手指壓穴的物理療法。以手指按在人體經脈穴道上，借所產生的壓力，達到疏通血脈，鬆弛肌肉的效果。
|
|
氣壓計
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用以測量大氣絕對壓力的水銀壓力計。標準的氣壓計壓力定義為101.325kPa，相當於760mmHg(0℃)，29.921inHg(0℃)，14.696bf/n2，及1atm。在讀取氣壓計並表示為水銀柱高度時，必需將讀取之數值修正至標準溫度（通常是0℃）。
氣壓計就是用以測定大氣壓的儀器，由於大氣壓的變化與天氣的變化有密切的關係，例如大氣壓的急驟下降為即將下雨的預兆等，氣壓計有天氣預測之功用。又大氣壓隨著離海平面的高度而變化之故，氣壓計方可裝設在飛機上作為高度計來使用（參見altimeter）。
氣壓計可分為水銀氣壓計（參見mercury barometer）與無液氣壓計(aneroid barometer)等二類。無液氣壓計之重要部分為一金屬質空盒，其中的空氣大部分已用空氣泵抽去，由於此盒之端部為厚度甚薄的波形板製成，所以隨大氣壓之增減而收縮或膨脹，此項脹縮經過一套槓桿裝置即轉動一指針，藉指針的轉動情形可以讀出大氣壓的高低。 |
|
青光眼
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由於眼球內壓力異常增加，壓迫視神經，而致視神經萎縮，視野縮小，視力減退，終至失明的一種眼病。眼呈灰綠色，有瞳孔放大，角膜水腫，頭痛嘔吐等症狀。 △綠內障、青盲
|
|
哺餵母乳的方法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
室的探嬰或餵奶時間，可依嬰兒的需求給予滿足。另外，也可避免因為母親無法配合餵奶時間，造成母親的不便或壓力。 二、哺餵母乳的頻率哺餵母乳時不用限定時間，只要依嬰兒的需求哺餵即可，待其適應後，自然會建立起自己的吃奶時間性。一般哺餵母乳時，不須再額外補充其他配方奶，但許多母親因為無法判斷是否足夠，會搭配餵食母乳之外的奶製品，可讓母親了解嬰兒吃飽或飢餓的行為表現，以減少擔心，並且更願意、有信心的持續哺餵母乳。另外，除非有特殊情況，如唇顎裂、母親有開放性肺結核或嚴重乳腺炎，否則不要讓嬰兒使用奶瓶喝母乳，建議可以杯子’滴管或針筒餵食...
|
|
體適能
瀏覽人次:0
收藏人次:0
或力不從心的感覺。在科技進步的文明 社會中，人類身體活動的機會越來越少，營養攝取越來越高，工作與生活壓力和休閒時間相對增加，每個人更加感受到良好體適能和規律運動的重要性。重要性體適能對學生的重要性可歸納為下列幾點：有充足的體力來適應日常工作、生活或讀書學生平常讀書、上課的精神專注程度和效率，皆與體適能有關，尤其是有氧(心肺)適能，一般而言，有氧適能較好 的人，腦部獲取氧的能力較佳看書的特久性和注意力也會佳。促進健康和發育 體適能較好的人，健康狀況較佳，比較不會生病。擁有良好體適能，身體運動能力亦會較好。身體活動能力較強或...
|
|
培養兒童生活美感
瀏覽人次:0
收藏人次:0
手段而非目的。至於小朋友畫的好壞，家長與老師也應當以平常心看待，不要拿他和別人比較，否則會給孩子帶來壓力，繪畫與創作應該是一件很快樂的事，讓孩子的身心得以舒展，同時也能藉此建立親子或同學之間互動的關係，也使孩子從中學習如何尊重別人。參與活動時，從出發抵達目的地，一直到活動的結束，這整個過程也可以是讓孩子學習社會化與人際互動的最佳時機。如果讓孩子參與出發前的準備工作，進行活動時也能讓他更具自主性地觀察、作畫，使得這個活動期間充實而有意義，這筆畫出了一張圖更有價值。在學校上課同樣也要注重過程，並不是讓學生交出一件作品來就算教...
|
|
儲蓄券
瀏覽人次:0
收藏人次:0
因應投資人儲蓄目的而發行的債券。發行儲蓄券吸收了大量民間資金，可藉以收縮貨幣供給，減輕通貨膨脹的壓力。
|
|
氨氣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
分子式NH3。一種無機化合物，是氫氣與氮氣化合而成，為無色而有臭味的氣體。常溫加壓即成液態氨，除去壓力後又會還原回氣體，曾作為製造乾冰的冷卻劑，此外還能用於製造硝酸、氮肥及炸藥等。俗稱為「阿摩尼亞」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士