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累進
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以某一個數為基數，而按照等比級數（如2，4，8，16）或等差級數（如2，2.5，3，3.5）遞增。[例]我國的綜合所得稅採累進稅率，所得淨額越高的人稅率就越高。
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教育問題
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然以考試作為主要指標，因此學生忙於補習提升智育的成績，往往無法均衡發展。4. 課程、教材與評量文化:我國的教材太過分化，學生常常無法將學習的內容作連結，想法僵化固定，不具統整性的思維。5. 多元師資培育體系:改變以往師專的印象，把教師的名額開放給各大學來做競爭，讓教學能更多元化，但是對於師資培育的教學方面，卻尚未能普遍教師的程度，因此有些教師雖有知識卻未能教學。6. 教育資源運用效率:在教育資源上，往往砸了重大的經費，卻只獲得小小的效果，只因為能規劃完全，常常是喊教育口號而已，並且資源分布常常有極大的區域性，造成城鄉差距...
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義務教育
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一個實施義務教育的國家。現代各個先進國家地區都有實施義務教育，只是國家提供之義務教育年數和成效不一。我國根據「國民教育法」以及「強迫入學條例」規定，六到十五歲國民為適齡國民，都應接受國民教育。國民教育分為兩階段，前六年為國民小學教育，後三年為國民中學教育。
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參與式決定
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與式決定作政策性的決定，至於實際遴選過程，則應由具備人事評選專業知能的人員負責，作專業化的決定。目前我國許多教育事項的決定經常將政策性決定和行政決定混淆，導致窒礙難行或滋生其他困擾。今後，在決定的過程宜把握「政策性事項多元參與、行政性事項專業決定」的準則，以確實掌握教育行政決定的品質。 中英文關鍵字中文關鍵字：參與式決定英文關鍵字：participative decision-making 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2005)，教育新辭書， p.104-105，臺北市: 高等教育。
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數位差距
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寬、提供原住民資訊專業訓練等方面著手，整體改善電腦及網路使用的環境，使數位不在造成差距而在製造機會。我國目前正在積極推動資訊教育，如何建立全面性的電腦與網路使用環境，應是未來的重要課題。 關鍵字中文關鍵字：數位差距英文關鍵字：（digital divide） 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書，頁160-161。五南圖書出版公司。
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茴香
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植物名。繖（ㄙㄢˇ）形科茴香屬，多年生草本。莖直立，圓柱形，葉子分裂為絲狀細片。開黃色小花。果實為卵狀扁橢圓形，可作為香料使用。從果實提煉出的油為茴香油可供作藥用。[例]茴香原產於地中海一帶，我國也有栽培。 ◎
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著作自由
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著作自由著作權屬於基本權之一，其作為表現自由形態方面具人格發展之意義。而著作所形成之作品，則屬於財產權。此即是說，著作權不單單屬於言論自由之範疇，亦為財產權之一類，為一般所稱之智慧財產權。著作權之內容依據我國著作權法第5條之規定，其包括語文著作、音樂著作、戲劇著作、舞蹈著作、美術著作、攝影著作、圖形著作、視聽著作、錄音著作、建築著作、電腦程式著作等。而我國著作權法規定著作人於著作完成時即享有著作人格權及著作財產權，此為所謂創作保護主義之實踐，且為一...
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農民節
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民國三十年，在重慶舉行第一次全國農林行政會議。出席代表一致認為我國以農立國，農林部呈奉行政院核定，以每年農曆立春日為農民節，於次年正式施行。也作「農民日」。
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回教
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西元七世紀時，阿拉伯人穆罕默德所創立的宗教。信奉阿拉為唯一真神，經典為《可蘭經》，一百一十四章。信徒一日五次面向麥加祈禱，一生必往朝麥加一次。教徒大都分布於中東、北非、印尼、巴基斯坦及大陸西北地區等地。唐時由回紇人傳入中國，故稱為「回教」。也稱為「清真教」、「伊斯蘭教」。
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大雪
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年累月，長久的精密推算，制定了二十四節氣。而大雪是一年中最後第四個節氣，此時可謂冰風雪凍。 黃鐘之音我國古代用八卦中十二辟卦表示一年中十二個月的氣候變化，而律呂證實每種氣候來臨。律呂指的是在陝西、河南邊界，形狀傳言像竹子卻不是的呂管，依一定長短粗細，傳說中埋於天山的陰谷，共十二種，管中充滿蘆灰，用竹衣(竹子內的薄膜)貼上，冬至一陽生之時，最長管子的灰遍噴出，發出聲響，每月一次，由黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、中呂、蕤賓、林鐘、夷則、南宮、無射、應鐘十二種聲響組成。(註1)十一月為子月，卦象為復卦。一陽初生之時，節氣為大雪...
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貓頭鷹博士