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兒童圖書館員
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兒童圖書館員為負責公共圖書館或學校圖書館兒童服務之專業圖書館館員，其服務對象主要是學齡兒童與學前幼兒。由於兒童圖書館是發展國家圖書館事業與推動文化建設之基礎，為培養兒童的閱讀興趣及利用圖書館的能力與習慣，使將來每個國民都能因利用圖書館而輔助學校教育的不足，利用圖書館作為自我終身教育的工具，以普遍提升我國文化水準，兒童圖書館員肩負重責大任。兒童圖書館員不但是兒童與讀物之間的橋樑，也身兼老師、褓姆與圖書管理員的責任，其所掌理的業務，不僅包括圖書資料的選擇與處理、兒童室的管理、圖書的流通，並需策畫各種活動、繪製海報、布置閱覽室、指導閱讀、實施利用教育及與館內外各單位進行聯繫與合作等。
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先兒
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先生。元．無名氏《小尉遲》第二折：「二位老先兒在此。小子特來議事。」《紅樓夢》第四三回：「不但有戲，連耍百戲並說書的男女先兒全有，都打點取樂頑耍。」
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渣兒
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本指碎屑的東西。如：「玻璃渣兒」、「餅乾渣兒」。後用來比喻毛病或事端。《紅樓夢》第六○回：「莫不成個月之後，還找出這個渣兒來問你不成！」
1.破損的痕跡。如：「有渣兒的蘋果，顏色容易變成褐色。」
2.蒂芥，不愉快之處。如：「我和他們之間並沒什麼渣兒，只是不常說話而已。」
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幼兒教育政策（大陸地區）
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幼兒教育政策是為規範幼兒教育發展所制定的具體行動準則。一九八八年八月十五日由國務院辦公廳轉發國家教委、國家計委、財政部、人事部、勞動部、建設部、衛生部、物價局〔關於加強幼兒教育工作的意見〕中指出：要動員和依靠社會各方面力量，通過多種管道、多種形式發展幼兒教育事業。不可能也不應該由國家包辦一切，要依靠國家、集體和公民個人一起來辦。在地方政府舉辦幼兒園的同時，主要依靠各部門、各單位和社會各方面的力量來辦。在辦圖形式上要因地制宜，適應家長的需要，堅持靈活多樣的原則，可以舉辦全日制幼兒園（班），也可以舉辦寄宿制、平日制和季節性幼兒園（班），或學前幼兒班等。在幼兒教育師資方面，必須積極發展幼兒師範教...
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屜兒
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1.裝在床上、椅上或窗上可以用來隔層的片狀物。如：「椅子屜兒」。也稱為「屜子」。
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雙棒兒
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俗稱孿生子為「雙棒兒」。
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沒牙虎兒
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形容強悍的女人。《醒世姻緣傳》第三三回：「別說先生打你，只怕你娘那沒牙虎兒難受。」
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女兒家
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未婚或新婚的女子。《初刻拍案驚奇》卷二：「還是女兒家的心性害羞，須是我們湊他趣則個。」《初刻拍案驚奇》卷三八：「怎當得男子漢心性硬劣，只逞自意，那裡來顧前管後？亦且女兒家順著丈夫，日逐慣了，也漸漸有些隨著丈夫路上來了。自己也不覺得的，當不得有心的看不過。」
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城圈兒
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城牆圍繞著城市，好像一個圈兒。如：「咱們住在城圈兒裡的人生活比較方便。」
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貓頭鷹博士