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承望
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2.料到、想到。元．馬致遠《漢宮秋》第二折：「誰承望月自空明，水自流，恨思悠悠。」《紅樓夢》第三三回：「那寶玉聽見賈政吩咐他不許動，早知凶多吉少，那裡承望賈環又添了許多的話。」
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隨寓隨安
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孚聽了笑著回答：「我是把忠信孝友這樣的禮法看成浩渺煙波，把安身之處當成承載我的舟船。從前馮夷得道而能悠遊大川，漁夫語畢便順著蘆葦離開，我想也是如此罷了！」德孚話中用了《莊子》中的兩個典故，馮夷和漁夫都是得道高人，由於掌握了自然之道的本體，所以能安於所處的境遇，無入而不自得。德孚以此喻己，說明自己的行為並無矛盾，反而是反樸歸真，以本真去應和環境的變化，再順勢表現在行為上，所以無法以一般「隱」與「不隱」的形式來作判斷。也正因為他了解順道而行的哲學，所以才能「隨所寓而安之為舟舫」，即使在充滿人為虛文的世界裡，亦悠游無所累。後來「隨遇而安」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻能安於所處的環境，後亦用來比...
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良朋
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好朋友，知己。晉．陶淵明〈停雲〉詩：「良朋悠邈，搔首延佇。」晉．張華〈幽憤詩〉：「內負宿心，外恧良朋。」
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擺尾搖頭
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擺動頭尾。形容高興或悠游自得的神情。《大唐三藏取經詩話上》：「只見麒麟迅速，獅子崢嶸，擺尾搖頭，出林迎接。」《孤本元明雜劇．魚籃記．第一折》：「這魚擺尾搖頭在水內，全不知深共淺。」也作「搖頭擺尾」。
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英雄短氣
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有才志的人因遭受挫折，或沉溺於兒女私情而喪失進取心。《聊齋志異．卷六．馬介甫》：「祇緣兒女深情，遂使英雄短氣。」《孽海花》第二六回：「悠悠之口不諒人，只能不使英雄短氣！」也作「英雄氣短」。
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金迷粉醉
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粉，指紅粉女性。「金迷粉醉」比喻奢侈浪費的溫柔鄉。見「紙醉金迷」條。01.清．宣鼎《夜雨秋燈錄．破鏡重圓》：「先是何隨友輩在新堪地買醉，花天酒地，騷興悠然。座客陳某，謂此地過於征逐，雖金迷粉醉，究不合雅人幽會。」02.《文明小史》第二三回：「華甫到了這金迷粉醉的世界，不覺神魂飄蕩，聽了那倌人的話，便要翻檯。」
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國立澎湖科技大學
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生成熟穩健的人格、思想以及堅毅強韌的意志。中間白色部份代表海浪，期勉學生涵養開闊的胸襟、恢宏的視野並悠游於浩瀚學海；而白色代表純潔、明亮、平等，象徵學生光明潔白的心地、光輝燦爛的前途及老師有教無類的教導。外圍天人菊花瓣圖形，象徵本校欣欣向榮的朝氣、團結互助的向心力及傳承延續的精神；而綠色代表和平、成長、希望，象徵本校和諧共融、追求卓越進步、發揮理想抱負之使命。 學術單位海洋資源暨工程學院 水產資源與養殖研究所電資研究所食品科學系（所）水產養殖系資訊工程系電信工程系電機工程系人文暨管理學院 服務業經營管理研究所通識教育中心...
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瑣瑣
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2.形容聲音細碎叨絮。唐．杜牧〈送劉三復郎中赴闕〉詩：「玉珂聲瑣瑣，錦帳夢悠悠。」《封神演義》第九三回：「既將軍有猜疑之念，貧道又何必在此瑣瑣也？」
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渠水
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1.溝渠裡的水。唐．杜牧〈東都送鄭處誨校書歸上都〉詩：「悠悠渠水清，雨霽洛陽城。」
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風裡楊花
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楊花在風裡飄蕩不定。元．劉唐卿《降桑椹》第二折：「恰便似風裡楊花，水上幻泡。」《群音類選．清腔類．卷六．北粉蝶兒．三弄梅花曲》：「悠揚不定，猶如風裡楊花。」
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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