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淡江大學
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接任，細心擘劃，引導學校的成長，其貢獻最為卓著；其後陳雅鴻、趙榮耀2位校長亦銳意革新；林雲山校長就任期間，苦心經營，成長迅速；前任校長張紘炬博士持續推動三化教育理念，使本校再創新高；現任校長張家宜博士於2004年8月就任，並於2005年蘭陽校園開始招生之際，帶領本校進入「淡江第四波」。目前張創辦人建邦博士更積極地再造「第二條S形曲線」，帶領本校在21世紀成為學術王國。 在一體多元、多元一體的四個校園裡，淡江大學堅強的行政團隊，積極運用整合創新策略和「同僚」、「官僚」、「政治」、「企業」四個管理模式，推動由「專業、通識、...
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矮化
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貶低。如：「選舉期間，候選人各出招數矮化對手的形象。」
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空窗期
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感染病毒後，到出現可以被檢驗出抗體的期間。由英語window period翻譯得名。
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盟邦
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互結同盟條約的國家。[例]第二次世界大戰期間，英、美兩國是關係相當密切的盟邦。
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孝服
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2.服喪期間。《紅樓夢》第七六回：「況且孝服未滿，陪著老太太頑一夜還罷了，豈有自去團圓之理？」
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郁達夫
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人名。（西元1896～1945）浙江富陽人。早年留學日本東京帝國大學習經濟法政，曾先後任教北京、武漢、中山、安徽諸大學。抗戰期間流寓南洋，勝利後為日軍所害。著有小說《沉淪》、《屐痕處處》等。
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聖誕樹
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西方習俗中，為慶祝聖誕節所準備，繫有多樣飾物的松或杉等常綠樹。[例]聖誕節期間，百貨公司往往擺設聖誕樹，增添節慶氣氛。
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援經據典
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後，司空袁逢薦舉荀爽為官，但荀爽未就職。當時社會動亂，禮教崩壞，人們通常不為妻子服喪，或在為父母服喪期間仍到別人家中弔問喪疾，或者私自為死去的長輩加封諡號，這些行為都是違反禮節的。荀爽便引用典籍裡的記載，來糾正時人錯誤的禮教觀念，雖然沒有完全改變當時人的習俗，也收到了很不錯的效果。後來「引經據典」這句成語就從這裡演變而出，用來形容引用經書典籍等做為說話、作文的依據。
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中國師資培育制度的沿革與發展
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，高等師範教育制度正式形成，到了1957年，高等師範院校有五十八所，在校生達十一萬五千人。文化大革命期間，師範教育基本上是處於停擺狀態。到了1980年，全國高等師範院校共有一百七十二所，在校生三十三萬八千人。 關鍵字中文關鍵字:師資培育制度、中國教師英文關鍵字: school-centred initial teacher training、Chinese teachers 參考資料楊深坑、王秋絨、李奉儒主編。中小學教師-素質管理制度比較研究，2008年1月，頁246-251，高等教育文化事業有限公司。
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掛搭
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遊方僧侶投寺寄住。亦泛指借宿寄住。[例]證嚴法師在遊方期間曾於東淨寺掛搭。
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貓頭鷹博士