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張愛玲     
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• 《浮花飛絮張愛玲》李黎著。台灣印刻,2006年11月初版。• 《魚往雁返:張愛玲的書信因緣》蘇偉主編。台灣允晨文化,2007年2月初版。• 《張愛玲的光影空間》劉澍、王綱。世界知識出版社,2008。ISBN 978-7-5012-3312-0
    
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按摩。《史記.卷一○五.扁鵲倉公傳》:「鑱石撟引,案杬毒熨。」唐.司馬.索隱:「杬謂按摩而玩弄身體使調也。」
金石為開     
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比喻誠心誠意足以打動萬物。漢.劉向《新序.卷四.雜事四》:「熊渠子見其誠心而金石為開,況人心乎?」《初刻拍案驚奇》卷九:「精誠所至,金石為開,心不寐,死後重諧。」
吳越相爭     
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故事春秋時代,在淮河、長江流域的晉楚對立與交戰過程中,長江下游的吳越兩國勢力日漸壯大,開始進軍,稱霸中原,時代也進入春秋後期。吳自壽夢(在為西元前585~561年)時開始壯大,不時侵擾楚境,到闔閭(在位514~496年)繼位,得楚國流亡者伍(伍子胥)之助,改革內政,軍力日益壯盛。從此吳軍時時侵入楚國,一度攻佔楚都郢(湖北江陵縣東北)。幸得吳國南方的越攻擊吳都,加上闔閭之弟夫概奪國,楚才得以復國。之後,吳不斷侵入楚國,楚不得不遷都於鄀(湖北宜城縣),以避吳國鋒芒。西元前496年,越王允常去世,子勾踐繼位。吳王闔閭乘機攻...
崚嶒     
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2.形容人性情剛直、堅不屈。如:「傲骨崚嶒」。
瓦缶雷鳴     
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賢能的人才卻沒有名聲。屈原以「黃鐘」比喻賢士,「瓦釜」比喻讒人,感嘆小人得志,世間沒人了解他的廉潔堅。後來「瓦釜雷鳴」用來比喻平庸無才德的人卻居於顯赫的高位。亦用來比喻拙劣的文章卻風行於世。宋朝黃庭堅〈再次韻兼簡履中南玉〉詩三首之三:「經術貂蟬續狗尾,文章瓦釜作雷鳴。」正以「瓦釜雷鳴」比喻文章之拙劣與風行。
覆轍     
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翻過車的道路。比喻曾經失敗的做法,足為後人鑑戒。如:「重蹈覆轍」。《大宋宣和遺事.集》:「寇迫而不徹綵山,恐妨行樂。此宣和之覆轍可戒也。」
轉危為安     
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將危急的情況轉化為安全。漢.劉向〈戰國策書錄〉:「出奇筴異智,轉危為安,運亡為存。」明.王世《鳴鳳記》第二三齣:「此二人夙抱經濟之才,素懷忠義之氣,若天不欲轉危為安,不使二人聯捷。」
資源教室類型原則     
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資源教室類型原則英文關鍵字:Resource room type principles 參考資料林素/著。資源教室方案與經營,頁48-50。五南圖書出版公司。
親密關係     
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合的程度,深度越大則代表兩人之間的關係越趨親密,例如情侶雙方互許承諾。(註2) 參考書目註1: 彭懷(1996)。婚姻與家庭。臺北:巨流。註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟(1999)。婚姻與家人關係。臺北:空大。
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