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丹大事件
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四名，其餘日本人奔向丹大台地敗退，布農即行追擊，並立刻包圍在駐在所的日本人阻斷對外連結電話線、糧食支援和飲用水，以待殲滅。同時也嚴密整備丹大的事防務，以迎擊即將湧到的日本軍隊。當時丹大領袖叫做勞翁.卡爾木旦，因和日本駐在所交往甚密，利用清晨送少許食物，被布農族發現，固守的布農族認為這仗維艱，而自動解隊。並命令丹大西溪兩側以及卡伊凍部落的族人前往東南山區避難。日方南投廳聽到消息後，即時成立搜索隊(456名)，由於警務課長金子惠敦擔任隊長，於1月11日從集集支廳(現今南投縣集集鎮)啟程，13日陸續到達卡尼段，並砲轟鄰近部落，...
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國立仁愛高農
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悉度高，互動頻繁，見面互打招呼，顯現校園溫馨的一面。處室之間沒有隔閡，辦理活動或處理重大事物，相互支援合作。長期培養學生愛整潔、守秩序、有禮貌、勤學習的良好習性。實踐「生活即教育」、「教育即生活」的信念，重視學生外顯良好行為的養成。協助學生適性發展，培育學生健全人格。課程設計注重實用技能訓練， 充分提供學生實地操作的機會。餐飲教室2間、觀光實習教室3間、電腦教室3間、舞蹈教室1間、美術編織教室1間、媒體視聽教室2間、自然史教育館、圖書館各一棟、農場佔地5公傾，機具設備俱全。畢業學生80﹪都能取得丙級證照。免費提供升學輔導...
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逆行倒施
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成為一方的霸主。但是在伍子胥的心中，從來沒有忘記楚平王的殺害父兄之仇。後來楚國攻伐蔡國，伍子胥便藉救援蔡國的名義，帶領吳兵攻打楚國，屢戰屢勝，終於攻下楚國的郢都。此時楚平王早已死去多年，報仇心切的伍子胥命令兵士們挖開楚平王的墳墓，鞭笞平王的屍骨。逃到山中的申包胥知道這件事，就託人指責伍子胥說：「你雖是為了報父兄之仇，但也做得太過分了，難道你忘了也曾是楚國的臣子嗎？」伍子胥也託那人轉告申包胥，說：「我有生之年報不了仇，就像太陽快下山了，要走的路卻還很遙遠，我怕等不及了，所以只好做出違背情理的事情。」伍子胥以「倒行而逆施之」說自己不按情理行事，後來「倒行逆施」這句成語就從這裡演變而出，比喻胡作非為...
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沙特
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另一個世界──即想像的世界內，人的自由選擇行動實際上就是對過去與正在變成過去的現在的否定。人是孤立無援的，只有依靠自己的行動才能夠通過超越世界與超越自我的道路。但是最後，他還是認為：外界是不可改變的，人永遠達不到理想的自我的永在，而且人與人之間的衝突是不可調和的。 ‧思想名句： 「人命是自由的。」 「人是行為的總和，是選擇的結果。」‧出版作品： 《嘔吐》 〈La Nausee ，1938〉 《存在與虛無》〈L'Etre et le Neant ，1943〉 《自由之路》 〈Les Chemins de la...
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口齒
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1.口和齒。《後漢書．卷二四．馬援傳》：「臣謹依儀氏羈，中帛氏口齒，謝氏脣鬐，丁氏身中，備此數家骨相以為法。」
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數位學習
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空障礙來提升教育訓練績效的精神是一致的。5.OECE(2005)：數位學習指的是運用ICT去提高或支援在高等教育的學習，像是使用電子郵件的方式去使用課程資料，而有些課程則是完全採用線上學習，包含輔助學習、線上學習、混合式三種學習方式。 優點1. 不限時間、地點學習2. 依個人進度重覆學習3. 將學習歷程透過工具記錄下來4. 節省往返學校的時間與成本5. 能精簡學習時間缺點1. 學生須自行學習，缺乏臨場互動效果。2. 學生需較高的自主性。3. 課程製作、管理、傳輸、費時且費力4. 人際關係的建立不如傳統教室好。註3 關鍵字...
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拯溺扶危
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援救處於危險困厄中的人。《陳書．卷一九．虞荔傳》：「然夷凶翦亂，拯溺扶危，四海樂推，三靈眷命，揖讓而居南面者，陳氏也。」金．馬鈺〈戰掉醜奴兒．風刀雪箭三冬苦〉詞：「人人正好修功德，當起慈悲，拯溺扶危。」也作「拯危扶溺」、「拯溺濟危」。
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區域網路
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情況下，最遠可以覆蓋200米的範圍。最普及的乙太網路型式資料傳輸速率為100Mb/s，更新的標準則支援1000Mb/s和10000Mb/s的速率。其他主要的區域網路型式有令牌環（Token Ring，IBM所創，之後申請為IEEE 802.5標準）和FDDI（光纖分散式數據介面，IEEE 802.8）。令牌環網路採用同軸電纜作為傳輸媒介，具有更好的抗干擾性；但是網路結構不能很容易的改變。FDDI採用光纖傳輸，網路頻寬大，適於用作連線多個區域網路的骨幹網。近兩年來，隨著802.11標準的制定，無線區域網路的應用大為普及。這...
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傳聞
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2.輾轉聽得。《後漢書．卷二四．馬援傳》：「臣愚以為傳聞不如親見，視景不如察形。」《三國演義》第七七回：「適來所言，皆傳聞之事，未足深信。」
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開心見誠
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形容真誠相待。《後漢書．卷二四．馬援傳》：「且開心見誠，無所隱伏。」宋．陳亮〈論開誠之道〉：「臣願陛下虛懷易慮，開心見誠，疑則勿用，用則勿疑。」也作「開誠相見」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士