跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1057 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
扎手     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.刺手。《紅樓夢》第六五回:「是塊羊肉,只是燙的慌。玫瑰花兒可愛,刺太扎手。」
斯巴達教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
約3萬人),與原有居民希洛人(約30萬人)相差甚遠。  由於上述原因,加上該處發展海運不便,但是土地沃,具有發展農業的良好條件,因此逐漸成為諸城邦中最大的農業奴隸制國家。由於農奴的人數遠多過斯巴達人,因此斯巴達開始訓練自我成為一群具有強大戰鬥力的民族。 內涵否認家庭功能、強調集體意志,反對文學藝術活動,也不贊成競技活動。教育重點1.體力:斯巴達著重摔跤的訓練,由於摔跤必須運用身體各個部位,更能訓練機制並控制情緒。2.訓練服從的方式:為訓練兒童服從的觀念,因此採用鞭打等體罰,特別是每年一度會在神壇前進行鞭打比賽,參加者以...
田地     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.種植農作物的土地。《後漢書.卷四七.班梁列傳.班超》:「臣見莎車、疏勒田地廣,草牧饒衍。」
天真爛熳     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「天真爛漫」之典源,提供參考。 #宋.龔開〈高馬小兒圖〉詩(據元.吳師道《吳禮部詩話》引)1>華驄料九分臕,童子身長五尺饒。青絲鞚短金勒緊,春風去去人馬驍。莫作尋常廝養看,沙陀義兒皆好漢。此兒此馬俱可憐2>,馬方三齒兒未冠3>。天真爛熳好容儀,楚楚4>衣裝無不宜。豈比五陵年少輩,胭脂坡下鬥輕。四海風塵雖已息,人材自少當愛惜。如此小兒如此馬,它日應須萬人敵。老夫出無驢可騎,乃有此馬騎此兒。呼兒回頭為小駐,停鞭聽我新吟詩。兒不回頭馬行疾,老夫對之空嘖嘖。 〔注解〕 (1) 典故或見於宋.岳珂《寶真齋法書贊.卷五.張長史春草三帖跋》。 (2) 可憐:惹人喜愛。 (3) 未冠:未成...
瘦瘠     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.指土壤貧瘠、不沃。如:「他家的田地十分瘦瘠,難怪年年收成不佳。」
泥土     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
土壤、泥地。[例]嘉南平原的泥土沃,適合栽種多種農作物。
天府之國     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容地勢險要、土地美、物產豐富的地方。[例]四川有天府之國之稱。
捉衿見肘     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
《韓詩外傳.卷一》原憲居魯,環堵之室,茨以蒿萊,蓬戶甕牖,桷桑而無樞,上漏下濕,匡坐而絃歌。子貢乘馬,衣輕裘,中紺而表素,軒不容巷而往見之。原憲楮冠黎杖而應門,正冠則纓絕,振襟則肘見,納履則踵決。子貢曰:「嘻!先生何病也?」原憲仰而應之曰:「憲聞之:『無財之謂貧;學而不能行之謂病。』憲貧也,非病也。若夫希世而行,比周而友,學以為人,教以為己。仁義之匿,車馬之飾,衣裘之麗,憲不忍為之也。」子貢逡巡,面有慚色,不辭而去。
木屑     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
砍伐或鋸木頭所產生的屑末。[例]木屑可以拿來作燃料,或攙入泥土中作有機
消瘦     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞:發胖、
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示