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學力指標
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一、定義基本學力指標一詞，可說是我國首創的名詞，在國外文獻中並無相同之詞句出現，若勉強來說，同為監督教育品質之做法，在美國稱為education indicators或performance indications，日本則以課程標準為基礎，進行基本學力調查，英國則稱為attainment targets。基本學力指標是個複合概念，茲綜合國內外學者的意見，分述如下(一) 基本學力綜合國內外學者的討論，學力應有以下數個概念:1. 它是學生在學校應學得的基本能力，此種能力的習得才能確保教育品質在一定水準之上。2. 它的內容有...
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金龜子
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動物名。鞘翅目。種類繁多，其形狀、大小、顏色及生活習性各不相同。背有甲殼，具光澤，前端有觸角。較常見的種類有食葉性金龜子、食花粉性金龜子及食糞性金龜子三種。幼蟲稱為「蠐螬」，食農作物之根莖，為農業上的主要害蟲。也稱為「金蟲」。
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持平
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2.指某一時期數額與另一時期相同，沒有變動。如：「黃金價格持平。」
3.指雙方勢均力敵，保持平手局面。如：「這場棒球的冠、亞軍爭奪賽五局上半結束，雙方戰力持平，得分相同。」
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血型
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根據紅血球的抗原特性所分的血液類型。醫學上大致分為Ａ型、Ｂ型、Ｏ型、AB型、RH型等。人類的血型由遺傳決定。血型原理的運用，有助於法醫學上親子關係的鑑定，及醫學上的輸血手術的實施。[例]輸血時，授受二者的血型必須相同或相容，否則將造成阻塞而危及生命。
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天姿國色
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精山水、竹石、花鳥、人物。
(3) 中書舍人：職官名。中書省的屬官。西晉初設置，歷代名稱和職務不盡相同。唐時掌管詔令、侍從、宣旨和接納上奏文表等事。簡稱為「中書」。
(4) 李正封：西元７７１∼８４４，字中護，唐京兆人。憲宗元和二年進士，曾任中書舍人。工詩，其〈牡丹〉詩盛傳都下，推為首出。〔參考資料〕 唐．白居易〈山石榴花十二韻〉詩（據《全唐詩．卷四四八．白居易》引）曄曄復煌煌，花中無比方。豔夭宜小院，條短稱低廊。本是山頭物，今為砌下芳。千叢相向背，萬朵互低昂。照灼連朱檻，玲瓏映粉牆。風來添意態，日出助晶光。漸綻臙脂萼，猶含琴軫房。離披亂剪綵，斑駮未勻妝。絳焰燈千炷，紅裙妓一行。此時逢國色...
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同命鴛鴦
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具有相同的命運和遭遇的伴侶，多用在負面的情況。如：「這對同命鴛鴦在比賽中雙雙落敗。」
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語文知識
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經配對聯想學來的。其二經由概念的學習歷程。概念是對具有共同屬性事物的概括性認識；是在屬於同類而不全然相同的多個事例中提取出來的共同點構成的抽象認知，諸如學生、教師、學校、書籍等名詞均屬之。2.陳述性與條件性知識用語文所表達的知識，分為陳述性知識與條件性知識兩類。陳述性知識是說明狀態的語文知識；像”香蕉的顏色是黃的”即屬此類知識。此類與文知識，只用以表達幾個概念之間的關係(相交與黃色均為概念)。另一類條件性知識是用來說明一種原則；像”水到了零度以下就會結冰”即屬此類語文知識。此種語文知識的特徵是，陳述中各概念之間具有條件性...
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千差萬別
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形容差別很大，各不相同。《朱子語類．卷六○．孟子．盡心上》：「今人直是差處多，只一條大路，其餘千差萬別，皆是私路。」也作「萬別千差」。
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地積
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公畝以及平方公尺即可有大小的概念關係。另外，以面積來形容時，一公頃與邊長為100公尺的正方形其面積為相同。(註1) 位數在教導上述兩個單位後，可先額外補充平方公里的關係式，即為1平方公里等於1000000平方公尺，因此也會等於100公頃，並等於10000公畝。了解此些大的面積測量單位後，老師可替學生整理出一個位數表，讓學生清楚複習剛才所學，並且釐清單位關係。此位數表可利用框框的方式來呈現，為平方公里在最左邊，中間空一格框框，下一格為公頃，中間再空一格框框，下一格為公畝，中間亦空一格框框，下一格則為平方公尺，透過此圖，學生...
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一而二，二而一
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兩件事看似不同，實際上卻相同。《三寶太監西洋記通俗演義》第九回：「天子神仙，一而二，二而一，豈有三茅祖師之印，陛下用不得之理？」《兒女英雄傳》第四回：「即古之所謂寓錢喻制錢，一而二，二而一者也。」
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貓頭鷹博士