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千變萬化     
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相反詞:千篇一律、一成不變
依樣畫葫蘆     
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近義:一成不變,如法炮製反義:自出機杼,別出心裁,標新立異,獨樹一幟辨似: 形音辨誤 同 「依樣畫葫蘆」及「如法炮製」都有模仿的意思。異 「依樣畫葫蘆」側重於外在形貌的模仿;「如法炮製」側重於方法的模仿。 依樣畫葫蘆 如法炮製 辨似例句 ○ ㄨ 他依著現成的樣品,~地捏了個一模一樣的花瓶。 ㄨ ○ 看過這部愛情片之後,他也想~,在情人節時向女友跪下求婚。
餘音嫋嫋     
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玉先生說書,才知古人措辭之妙。」是用「餘音繞梁」形容王小玉迴環轉折,直入雲霄的高妙唱工,後世在使用此一成語時,即以這個語義為主。但有時亦見用來形容話語的意味深長,如清代賀裳在《載酒園詩話》中評論歐陽修的古詩:「至若敘事處,滔滔汩汩,累百千言,不衍不支,宛如面談,亦其得也。所惜意隨言盡,無復餘音繞梁之意。」則是說歐陽修的敘事詩雖洋洋灑灑、滔滔不竭,但可惜意味不夠深遠,所以「意隨言盡」,沒有餘韻。
問道於盲     
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「問道於盲」典源作「求道於盲」。唐朝韓愈〈答陳生書〉談及陳生向他求教,他說如果陳生急於求成,就應該去找那些有名有地位的大人物,來找他,就有如向瞎子問路一樣,是不會有什麼收穫的。「求道於盲」是韓愈自謙的話,以盲比喻自己無知。後來「問道於盲」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻向無知的人求教。出現「問道於盲」的書證如宋.陳亮〈戊申再上孝宗皇帝書〉:「是以二十年間,紛紛獻策以勞聖慮,而卒無一成,雖成亦不足恃者,不知所以用淮東之勢者也,而書生便以為長淮不易守者,是亦問道於盲之類耳。」
千方百計     
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「千方百計」的「方」和「計」,指的是方法和計謀,「千」和「百」,則都是用來表很多,所以「千方百計」就是用了很多的方法和計謀。此一成語可見於宋代彭龜年的〈論小人疑間兩宮乞車駕過宮面質疏〉。彭龜年,字子壽,清江人。南宋乾道進士,歷任煥章閣待制、知江陵府,遷湖北安撫使。諡忠肅。在朝言事,善惡是非,辨析甚嚴。他的〈論小人疑間兩宮乞車駕過宮面質疏〉,即是勸諫君王應以古代聖君為榜樣,當朝中小人費盡心機,想盡一切辦法、計謀,想要蒙蔽聖上的時候,不要輕易聽信讒言。他批評朝中奸佞小人「千方百計誤陛下之聽」,使皇上無法省察群臣的諫言。「千方百計」這句成語可能出於此,就用來形容費盡心機,想盡一切辦法、計謀。
科層組織     
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ecialized tasks):組織中不同層級類別之間,存在嚴格的權力從屬關係,除最高主管之外,每一成員只有一位直屬上司,下級職位需聽命於上級,而上級也有指揮工作進行的權力。3.法定責任的訂定(rules and regulations):為維持權力階層的運作,組織應制定一套嚴密且完善的法令規章,來規定權力義務,對上級與下級之間的關係要有所界定,一切依法行事,才能使團體和諧穩定且公平的運作。4.記錄檔案的建立(files and records):組織內的所有活動以及員工的資料,都應記錄,並透過一定程序予以書面化,以供...
夜長夢多     
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02.《醒世恆言.卷二三.金海陵縱欲亡身》:「大凡做事,只該一促一成。倘或夜長夢多,這般一個標致人物,被人摟上了,那時便遲了。」
協調     
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協調(coordination)目錄1 協調的意義2 協調的目的3 關鍵字4 參考資料 協調的意義協調是行政行為運作過程中的一個重要歷程。協調的意義,在強調行政組織的每一成員,在行政工作的推動時,彼此間要能相互配合,做好分工合作的行政支援,以其一步調,共同完成組織所分配的任務,及達成既定的組織目標。通常,再行政運作過程中,意見溝通常發生在先,而行動協調則配合在後,因為意見共識的建立,固然重要,而行動一致的檢核更是重要。只有行動一致、組織目標才容易達成,否則,光只是意見溝通後,雖達成了共識,但遲遲未見行動,或行動不能落實,...
一了百了     
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#《朱子語類.卷八.學.總論為學之方》1>有資質甚高者,一了2>一切了,即不須節節3>用工。也有資質中下者,不能盡了,卻須節節用工。 〔注解〕 (1) 典故或見於《圓悟佛果禪師語錄.卷八》。 (2) 了:ㄌ|ㄠˇ,了解、明白。 (3) 節節:逐次。〔參考資料〕 《圓悟佛果禪師語錄.卷八》古者道:「這一片田地分付來多時也,我立地待你搆去。」……諸佛出世,祖師西來,正為發明這一片田地;從上宗師、天下老宿,千方百計施設方便,無不盡力提持這一片田地。雖然如是,終未有人解當頭道著。還搆得麼?八面坦平,四方清肅,萬法不能蓋覆,千聖不敢當前。若搆得去,一了一切了,一成一切成,一見一切見,一得一切得。
變化多端     
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相反詞:千篇一律、一成不變
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