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潛移暗化     
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此處所列為「潛移默化」之典故說明,提供參考。「潛移默化」原作「潛移暗化」。北齊時,顏之推寫了一本家訓,教導子孫做人處世的道理。其中有一部分寫到,人在年輕之時,性格未定,時常有樣學樣,如果多和賢德的人在一起,性格思想就會在不知不覺中受到他們的影響,可以養成良好的品德。就像在蘭室待久了,身上也會有蘭花的香氣;在魚市中待久了,身上則會有魚腥味一樣。所以自古以來,君子都很慎重地選擇朋友。孔子也曾說:「不要去結交道德修養不如自己的人。」和比自己更有品德的人交往,才能自然而然地受到他們的影響。後來「潛移默化」這句成語就從這裡的「潛移暗化」演變而出,形容人的思想、性格或習慣受到影響,不知不覺中起了變化。
筆筒樹     
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,屬於羽狀複葉,為螺旋狀排列,葉片具深裂,葉長一般為150~200公分左右。筆筒樹的老葉易脫落,莖幹上則留有明顯的橢圓形葉痕。 果實筆筒樹的果實通常為孢子,其孢子囊堆著生於葉脈下表面之分歧小脈基部,不具有孢膜。 參考書目註1:鄭武燦,《台灣植物圖鑑》上冊,國立編譯館,民89,頁56。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁22-25。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字:筆筒樹英文關鍵字:Cyathea lepifera (Hook.) Copel. 相關教學資源請參考教...
本同末異     
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基本道理相同,但在外表、細節上則有不同的地方。《文選.曹丕.典論論文》:「夫文,本同而末異,蓋奏議宜雅,書論宜理,銘誄尚實,詩賦欲麗。」《文選.盧諶.贈劉琨詩》:「蓋本同末異,楊朱興哀;始素終玄,墨翟垂涕。」
田字草     
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eae)田字草屬(Marsilea)的田字草,屬於小型的水生植物,其根狀莖呈匍匐狀,細長而柔軟,其節上則著生細根及葉片。 葉田字草的葉片一般十字開裂成四片,其狀似「田」字,葉質薄而柔軟,葉緣為全緣或齒裂,而葉脈為叉狀,田字草葉片之背面為淡褐色。 果實田字草的果實為孢子,其孢子囊果為斜卵形或圓形,一般生於葉柄接近基部處,通常二至三枚叢生,其上被有毛,直至成熟時則開裂,並散布孢子。而孢子期間則大約落在夏季至秋季之際。 參考書目註1:鄭武燦,《台灣植物圖鑑》上冊,國立編譯館,民89,頁21。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑...
紫羅蘭     
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種,係為紫羅蘭屬下的各種植物枝一統稱、概稱,而在台灣多將其作為一、二年生草花栽培,然,在其原產地實際上則是把紫羅蘭作為一多年生草本植物栽種。紫羅蘭雖然屬於草本植物,但其莖的基部常形成木質化,所以單莖直立也非常穩健,故英文名為Stocks,即「莖」之意。株高60~80公分的紫羅蘭,單莖直立且少分枝,全株具有灰白色的星狀茸毛,因此使莖葉外觀呈現灰綠色,其種名incana(微白色)即是由此而來。紫羅蘭的葉全綠,互生,其型為長橢圓型或倒披針形,為總狀花序頂生或腋生,花梗粗長,而花型可分為單瓣和重瓣兩類,前者花瓣呈十字排列,與一般...
上訴     
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法律上指當事人對於下級法院未確定之判決;民事上為向上級法院聲明不服,請求廢棄或變更該判決的行為;刑事上則為請求上級法院救濟的方法。[例]為了證明自己的清白,他決定上訴。
需求層次理論學派     
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用於教育行政組織上,則包含對於工作環境以及一些制度上的需求,例如工作環境中的光線、溫度等等,而在制度上則包含福利、分紅、薪資等方面。 安全需求此需求層級必須是生理需求獲得滿足後,才會進一步產生安全的需求,而此層級中又可分為三部分,1.身體安全的需要2.經濟安全的需要3.心理安全的需要。同樣地,運用在教育組織上則可視為,如果教育行政人員能秉持中立性的精神來辦公,那即可使底下員工,或者同僚們對於組織內的政策實施,或者獎懲等等相關權益制度能有所掌握,使組...
篤厚     
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忠實厚道。《荀子.儒效》:「上則能大其所隆,下則能開道不已若者,如是則可謂篤厚君子矣。」《史記.卷八七.李斯傳》:「慈仁篤厚,輕財重士,辯於心而詘於口,盡禮敬士,秦之諸子未有及此者,可以為嗣。」
分數計算     
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舉例而言,2/3公斤的白糖裝成一包,而3/4公斤可裝成幾包?因此當2/3與3/4應先通分為12,在圖上則可分成12方格,而2/3則變為8/12,3/4則變為9/12,因此依照題意,即可寫出(9/12)除以(8/12),即等於9除以8,亦可等於(3 X 3)/(2 X 4),在畫分開來則可寫成(3/4) X (3/2)。透過此例子,即可知道為何除數將其顛倒過來相乘即可,因此老師應講述此原理後,在讓學生反覆的練習,以利學生於除法計算上的概念清晰。(註1) 關鍵字中文關鍵字:分數計算英文關鍵字:Fraction count 參...
井井有理     
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此處所列為「井井有條」之典源,提供參考。 《荀子.儒效》以從俗為善,以貨財為寶,以養生為己至道,是民德也。行法至堅,不以私欲亂所聞,如是,則可謂勁士矣。行法至堅,好修正其所聞以橋飾其情性,其言多當矣而未諭也,其行多當矣而未安也,其知慮多當矣而未周密也,上則能大其所隆,下則能開道不己若者,如是,則可謂篤厚君子矣。修百王之法若辨白黑,應當時之變若數一二,行禮要節而安之若生四枝,要時立功之巧若詔四時,平正和民之善,億萬之眾而博若一人,如是,則可謂聖人矣。井井兮其有理也,嚴嚴兮其能敬己也,分分兮其有終始也,猒猒1>兮其能長久也,樂樂兮其執道不殆也,炤炤2>兮其用知之明也,修修3>兮其用統類之行也,綏綏...
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