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你是不是要搜尋以下結果
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季布一諾
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將及河東守等。
(7) 諫：用言語或行動勸告別人改正錯誤。
(8) 通：交往。
(9) 不說：不悅。說，通「悅」。
(10) 游揚：稱揚美名，使名聲遠播。
(11) 距：通「拒」，拒絕。
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增強論(reinforcement_theory)
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安全作業。換句話說，負增強物通常是令人感到不舒服的事物，它能驅使個體表現出所要求的行為，以求避免令人不悅的情況。比如說，頭痛時服一顆阿斯匹靈就是個常見的例子。簡單來說，正增強與負增強的目的都是為了增加某種行為發生的頻率或延長其持久性，但不同之處在於正增強是給予增強物，以提升行為表現的頻率，而負增強是拿走某種增強物，使個體感到愉快而願意增加行為表現的頻率。負增強常會被與處罰所搞混，但兩者不同點在於，負增強是為了增加行為的頻率，而處罰的最終目的則是想要減少或消除某項行為，換言之，處罰是為了讓個體遇到同樣情境時，可以減少發生該...
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重修舊好
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恢復以往的情誼。[例]當年他們倆負氣分手，如今時間沖淡了以前的不悅，彼此又重修舊好了。
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無須
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不必、不用。《南史．卷三三．何承天傳》：「善候何顏色，如其不悅，無須多陳。」《聊齋志異．卷八．局詐》：「其人曰：『此無須踟躕。某不過欲抽小數於內兄，於將軍錙銖無所望。』」也作「無須乎」。
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顯現
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呈現、表現。如：「他顯現一臉的不悅。」
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有條有理
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此處所列為「有條不紊」之典故說明，提供參考。這篇典源的背景是殷帝盤庚欲從河北遷都至河南，引起臣民不悅，內容是一篇盤庚安民的訓辭，他說：我如今遷都，並非荒廢了先王的美德，只是你們隱藏了這個美德，不畏懼我這個君王。我內心非常清楚，只是拙於謀劃，以致造成你們的過失。就像網要繫在綱上，才能條理分明而不雜亂；農民從事田耕，只有努力耕作才會有豐收的道理一樣。後來「有條不紊」被用來指條理分明，有次序而不雜亂。
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氣沖牛斗
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2.盛怒的樣子。《三俠五義》第三六回：「心中已然不悅，又將字帖兒一看，登時氣沖牛斗。」
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皺眉
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雙眉緊蹙，表示不滿、不悅或憂愁。《西遊記》第二三回：「獃子聞得此言，情知走了消息，也就垂頭扭頸，努嘴皺眉，半晌不言。」《文明小史》第三八回：「自己正待起身，恰好陸制臺的信已送到。錢縣尊看了，只是皺眉，當下打轎上院。」也稱為「皺眉頭」。
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噪音
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1.聲波的頻率及強弱變化雜亂無規律，聽起來令人感覺不悅。另聲音響度超過法定標準也稱為噪音。
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方寸已亂
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《三國志．卷三五．蜀書．諸葛亮傳》劉表長子琦，亦深器亮。表受後妻之言，愛少子琮，不悅於琦。琦每欲與亮謀自安之術，亮輒拒塞，未與處畫。琦乃將亮游觀後園，共上高樓，飲宴之間，令人去梯，因謂亮曰：「今日上不至天，下不至地，言出子口，入於吾耳，可以言未？」亮答曰：「君不見申生在內而危，重耳在外而安乎？」琦意感悟，陰規出計。會黃祖死，得出，遂為江夏太守。俄而表卒，琮聞曹公來征，遣使請降。先主1>在樊聞之，率其眾南行，亮2>與徐庶3>並從，為曹公4>所追破，獲庶母。庶辭先主而指其心曰：「本欲與將軍共圖5>王霸之業6>者，以此方寸之地7>也。今已失老母，方寸須霺，無益於事，請從此別。」遂詣曹公。 〔注解〕
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貓頭鷹博士