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心理社會理論_艾里克森(E._Erikson)
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我認定的形象」為基準來探索未來。反之，將會不知道自己該怎麼做、將使自己成為怎樣的一個人。許多青少年的不良適應行為，就常是角色混淆的結果。中心任務： 同輩群體正面後果： 強烈的團體歸屬感，為將來準備計畫自我品質： 忠誠重要關係： 同輩群體 成人早期（18-34歲）社會心理危機： 親密對孤獨親密關係包含著犧牲與妥協，要達到此種關係，必須靠青年期所獲得的認定感。若不能確立自我認定的形象，對本身缺乏正確的認識，無法做適切的定位，也就不能對他人做永久性的承諾，而形成一種與人疏離的情況。中心任務： 關心正面後果： 組成密切關係，和他...
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宅心仁厚
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相反詞：居心不良
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多重模式治療（Multimodal_therapy）
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Biological Function（藥物/生物功能）。這些模組會互相影響，但仍可視為獨立的功能。不良行為的個案是因為七個模組有偏差或是彼此衝突。多重模式學派很重視BASIC I.D.在諮商過程中的應用，治療師會利用BASIC I.D.替個案做分析。並對各項模組選擇最適當的治療方法。治療師不但要有專精的知識，熟練各種技術，並熟悉相關的醫藥和心理治療。 治療歷程多重模式治療一開始會先進行一次完整的衡鑑，評估BASIC I.D.中每一個模組與其相互關係。把BASIC I.D.視為一份認知地圖，用來認識人格組成的每個面向。多...
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標籤論(labeling_theory)
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已被用來解釋少年犯罪與各種變態行為的心理成因，也被用來說明學校教學的不當措施，會對學生的人格發展產生不良影響。例如「放牛班」、「啟智班」等名稱，都有可能會對學生心理上產生標記作用。 來源標籤的概念源自於Frank Tannenbaum在1938年出版的《犯罪與社會》(Crime and Community)一書，主張青少年犯罪行為是社會給青少年的錯誤行為貼上「不良青少年」標籤之後逐漸形成的，這種用社會標籤來解釋青少年走上犯罪行為絕路的論點，啟動標籤...
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一擲千金
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近義:一擲百萬,揮金如土,揮霍無度反義:一毛不拔,克勤克儉,愛財如命辨似: 「一擲千金」及「揮金如土」都有極度揮霍的意思。 「一擲千金」側重於一次的花費極多；「揮金如土」側重於對錢財的輕視。 一擲千金 揮金如土 辨似例句 ○ ㄨ 這些賭客賭注越下越大，有的甚至～。 ㄨ ○ 他從小驕縱慣了，養成日後～的不良習性。
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癖
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1.病名。中醫上指腹內生硬塊，消化不良的病症。《玉篇．疒部》：「癖，食不消。」《抱朴子．內篇．極言》：「凡食過則結積聚，飲過則成痰癖。」
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壞
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1.不良、惡劣的。與「好」相對。[例]腐壞、壞人、壞心眼兒 ◎
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陳陳相因
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原指京都倉庫的糧食逐年增加，致陳糧上再堆陳糧。後比喻因襲舊例，而無革新進步。[例]過去的舊制度不良，不能就陳陳相因不知改革。
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移風易俗
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改善不良的社會風氣和習俗。＃語出《禮記．樂記》
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訊
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4.諫告、告訴。《詩經．陳風．墓門》：「夫也不良，歌以訊之。」三國魏．嵇康〈四言贈兄秀才入軍〉詩一八章之一一：「仰訊高雲，俯託輕波。」
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貓頭鷹博士