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生命教育
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註1），而在我國，鑑於近年來台灣的經濟發展榮興，社會繁榮富庶，人民物質生活豐裕，然而在精神內涵、心靈充實方面，卻有相形低退的現象。而在多元價值盛行且快速變動社會，極易迷失自我，導致人心疏離、道德淪喪，以致違法亂紀的行為叢生。要匡正社會風氣，根本之道，必須從「教育」改革做起。提昇人文素養、注重心靈改革、推動倫理教育，將成為整個教育的重心。故而在1997 年底，前省政府教育廳便開始在全省各地推動中等學校的生命教育。並於1998 年公佈「台灣省國民中學推展生命教育實施計畫」，作為各國民中學推動生命教育課程的依據與參考。教育部更...
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協同教學法
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同教學所提供不同方式之學習所需之空間。(3) 技師和助理人員之合作教學。(4) 教學媒體及圖書資料之充實。(5) 改變教學型態。(6) 課表可依課程性質或學生個別差異作彈性調整2. 我國目前實施協同教學的可行性協同教學比起傳統或目前的班級教學更能發揮教師的專長，提升教師的專業知能，並因為教學型態的改變，更能適應學生的個別差異。但由於我國目前以升學導向為主導向的情況，實施協同教學，一定會遭遇很大的阻力。如班級人數太多，教師編制太少，兼任行政工作負荷太重，經費不足，無法增加助理人員……等，扭曲了正常教學。依目前的狀況而論，實...
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綱舉目張
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綱者，何也？欲也，惡也。何欲？何惡？欲榮利，惡辱害。辱害所以為罰，充也；榮利所以為賞，實也。賞罰皆有充實，則民無不用矣。 〔注解〕
(1) 典故或見於《韓非子．外儲說右下》、漢．鄭玄〈詩譜序〉。
(2) 紀：絲的頭緒、條理。
(3) 綱：維繫網的粗繩。
(4) 目：網的孔眼。〔參考資料〕 ■《韓非子．外儲說右下》搖木者一一攝其葉，則勞而不遍，左右拊其本，而葉遍搖矣。臨淵而搖木，鳥驚而高，魚恐而下。善張網者，引其綱，不一一攝萬目而後得。一一攝萬目而後得，則是勞而難，引其綱而魚已囊矣。故吏者，民之本綱者也，故聖人治吏不治民。■漢．鄭玄〈詩譜序〉（據《詩經．卷首》引）欲知源流清濁之所處，則循...
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外強中乾
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「外強中乾」之「強」，典源作「彊」。「彊」同「強」。形容馬的外表看似強壯，內在卻氣力衰竭。語出《左傳．僖公十五年》。後用「外強中乾」泛喻各種事物外表看似充實強盛，實則空虛衰弱。
△「色厲內荏」
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訊息處理學習論
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訊息處理學習論(information processing theory)目錄1 理論意義2 在教學上的應用3 關鍵字4 參考資料 理論意義因為電腦的發明與應用便利了認知心理學的研究，又因語言心理學的發展充實了認知心理學的內容，使得認知心理學發展出一新興的學習理論─訊息處理學習論(information processing theory)。基本上，訊息處理學習論，將個體從接受刺激到表現出反應的內在心理活動，視為一個訊息處理歷程。企圖應用電腦資訊處理流程的方式，來解釋個體在環境中，如何經由感官覺察、注意、辨識、轉換、記...
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圖文並茂
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圖畫和文章的品質都非常的優美。如：「好的百科全書一定要內容充實，圖文並茂。」
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衣缽
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1.佛教僧尼的袈裟與飯盂。《三國演義》第二七回：「貧僧此處難容，收拾衣缽，亦往他處雲遊也。」《初刻拍案驚奇》卷二六：「亦且衣缽充實，家道從容。」
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後悔
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事後懊悔當初的不該。[例]年輕的時候要充實自己，培養實力，不要等到老了才來後悔。
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充分
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相似詞：充沛、充滿、充實、充足、充裕、足夠
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學生自治活動
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活動，較能配合自身的需求規劃設計，始知能滿足學生在其他教育活動中所無法滿足的需求，學生因之生活得更加充實、快樂，有助於自我的充分發展。 組織學生自治活動的組織，可以分為兩類，一類為自治組織，一類為活動組織。 1.自治組織(1)班會為學生自治的基本組織單位，由各班各自組成，以各該班級的學生為會員，在導師指導之下處理各班自治事宜。(2)校會即全校自治會之簡稱，全校各班級的班會會員，均為校會的成員。 2.活動組織達成自我學習的目標。 種類學生自治活動大約可分為下列四類：1.自律性活動屬於學生行為自我管理的活動，如提倡學生秩序及...
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貓頭鷹博士